英语写作讲评课教学文稿.ppt

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1、英语写作讲评课TeachingAimsKnowledgeandskills:learnandgraspsomewordsandexpressionsaboutthiskindoftopic.Processandmethods:analyzethedetailproblemsandthestructureofthecomposition.Emotion,attitudeandvalues:expresspositiveopinionsthroughcooperationwiththepartners.TeachingProcessStepI.重新审题StepII.难点突破StepIII

2、.补充相关句型或表达StepIV.错误纠正StepV.让表达更精彩StepVI.写作范例及查错改错、润色StepVII.巩固练习StepVIII.课堂总结和拓展延伸StepI.重新审题Examinethetopicagain,andsolvetheproblemsbelowafterdiscussion.Style:_______________________Tense:_______________________Person:______________________Structure:____________________议论文(ArgumentativeWriting)

3、PresentFirstandthirdThreeparts开头—问题呈现主体—正方观点论述+反方观点论述结尾—陈述个人观点StepII.难点突破1.Person写此类议论文时,作者(学生)一定要站在客观的立场上来写,归纳介绍整体讨论的情况,因此应采用第三人称。行文中可用they,students,theothers等。2.Expresspersonalopinions个人观点大致分为三类个人观点大致分为三类:①支持其中一方的观点。如:Inmyopinion,weneedn’thireprivatetutors.②中立(折中两方的意见)。如:Whetherwehaveprivatet

4、utors,wemuststudyhard,orelsewewon’tmakeanyprogress.③保守或谨慎态度。如:Havingaprivatetutorhasbothadvantagesanddisadvantages.We’dbetterthinktwice.StepIII.补充相关句型或表达1.问题呈现Differentpeopleholddifferentopinions.Opinionsaredividedontheproblem.Peoplehavedifferentattitudestowardstheproblem.2.支持或反对一方的观点支持:befor,b

5、einfavorof,approveof,supporttheview等。反对:beagainst,disapproveof,oppose,objecttotheview等。3.过渡句:However,eachcoinhastwosides.60%ofthestudentsholdtheoppositeopinion.60%ofthestudentsdon’tthinkso.过渡词:①表示顺序。如:firstofall,tobeginwith,firstly,secondly,then,finally等;②表示对等、选择或递进关系。如:and,or,aswell(as),either

6、…or…,also,besides,what’smore,moreover,furthermore,what’sworse,aboveall,notonly…butalso,inaddition等;③表示转折或对比关系。如:but,yet,while,however,instead,onthecontrary,bycontrast,otherwise,though,although,despite,inspiteof等;④表示因果关系。如:because,dueto,thanksto,so,asaresult,therefore,thus等;⑤表示解释说明。如:inotherword

7、s,thatis,thatistosay,namely,forexample,suchas等;4.总结和表达个人观点inmyopinion,asfarasI’mconcerned,personally(speaking),inall,inaword/inshort,generallyspeaking,inconclusion,inbrief等。StepIV.错误纠正误用therebe句型如:Thereare40%ofthestudentsthinkitne

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