语言公开课教案《太阳的颜色》.doc

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1、幼儿教育：________语言公开课教案《太阳的颜色》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页语言公开课教案《太阳的颜色》【教学目标】1、理解散文的内容，感受色彩的美丽。2、知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。【教学准备】人手一本《太阳的颜色》。【教学过程】一、讨论：太阳是什么颜色的?二、逐页看图讲述："太阳的颜色"。⒈强化故事中描述颜色的词。⒉插问：小动物们说了这么多，你们说说太阳该是什么颜色的?为

2、什么?⒊鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。三、完整讲述故事：⒈鼓励幼儿和老师一起讲。⒉帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。⒊太阳到底是什么颜色的?你们平时还在哪里见过太阳的颜色?第3页共4页四、延伸活动：⒈户外活动时，请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色，看看能找到几种?⒉回家后让幼儿继续找太阳的颜色。【附散文诗：太阳的颜色】小鸟说："太阳是绿色的，照在叶子上绿油油的。"蝴蝶说："太阳是红色的，照在花朵上红艳艳的。"青蛙说："太阳是黄色的，照在稻穗上黄灿灿的。"鱼儿说："太阳是蓝色的，照在稻穗上蓝湛湛的。"小兔想："太阳是什么颜色的呢?大家

3、的说法可都不一样啊!"大雨过后，天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说："你们数数我的裙子，就知道太阳的颜色啦!""红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。"小动物们数一数，大家都知道了："哦!太阳有七种颜色。"第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页