苏教版小学数学五年级上册小数的意义与性质整理与练习ppt课件.pptx

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1、小数的整理和练习目录01小数的意义和读写法02小数的性质和大小比较03小数点移动引起小数大小的变化04小数与单位换算05小数的近似数01小数的意义和读写法01小数和分数02小数的组成102.367是由（）组成的，它的计数单位是（）03小数的读写法36.089读作：六百零三点二零四写作：02小数的性质和大小比较小数的性质化简：4.970=（），8.090=（），把3.6化成两位小数是（），把5化成三位小数是（）小数的大小比较8.3（）9.2，0.51（）0.509，2.0（）2，15.72（）1.57203小数点移动

2、引起小数大小的变化扩大到原数的10倍0.05X10=0.5即：小数点向（）移动（）位，0.05X100=5即：小数点向（）移动（）位，缩小到原数的1/103.210=0.32即：小数点向（）移动（）位，3.2100=0.032即：小数点向（）移动（）位，÷÷口答43.2X100=(),4.59X()=4590,()X10=30401口答43.21000=(),4.59()=0.459,()100=0.30402口答把0.03扩大到它的（）倍是30，把24.6缩小到它的()是0.246，把3.9先扩大到它的100倍，

3、再缩小到它的1/1000，结果是（）03÷÷÷04小数与单位换算→→→→㎡㎡㎡㎡→→→→→→单位进制长度单位：mm10cm10dm10m1000km面积单位：c100d10010000公顷100k重量单位：g1000kg1000t单名数转换45分米=（）米，0.8平方米=（）平方分米3.05千克=（）克，0.3米=（）厘米复名数转换3吨850千克=（）吨，3吨85千克=（）吨2320米=（）千米（）米，9.04千克=（）千克（）克05小数的近似数精确值与近似数精确值保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数29.

4、97433.24851.6007≈≈大数的近似数21805000=（）万（）万保留两位小数789901420=（）亿（）亿保留两位小数一个两位小数取近似数后是5.5万，这个数最大是（），最小是（）目录01小数的意义和读写法02小数的性质和大小比较03小数点移动引起小数大小的变化04小数与单位换算05小数的近似数下课