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时间:2020-11-20
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1、工作计划:________小学语文教师阅读计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页小学语文教师阅读计划作为一名语文教师,我认为,人最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。一、我的读书目标:、通过学习教育经典理论
2、,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。二、主要措施:、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著。每学期撰写
3、一篇有价值的读书心得体会或论文。、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。3、读书活动做到六个结合第3页共5页:即读书与反思相结合;读书与实践相结合;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合;个人阅读与集中学习相结合;读书与课改相结合;读书与不断解放思想相结合。三、读书安排:大量阅读书籍,做读书笔记,使知
4、识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。第3页共5页小学语文教研工作计划一、指导思想认真学习领会新课标,贯彻新课标的思想、理念,用新理念指导教学,培养提高学生的语文素养、品德修养,调动启发学生的内在学习动机,全面促进学生发展。二、工作目标本学期的教研工作仍以推进课程改革为核心,以教学常规为规范,提高教师研究教材和独立处理教材的能力;牢固树立“研究、服务、指导、学习”宗旨,努力提升语文教学的整体
5、水平。三、具体措施(一)立足课堂教学研究,切实提高教学质量、积极参加教导处开展的各项活动,做到有序组织,有效参与,有力保持,将各项活动落到实处。第4页共5页、将加大听课的力度,有效地利用公开课听评制度,重点从落实新课标的角度谈自己对授课老师课堂操作的认识。通过相互间的学习,提高教学水平。3、充分利用学校现有教育资源,合理使用城域网资源,发挥电教手段的优势,提高课堂教学质量。(二)进一步开展校本研究,扎实推进课程改革继承传统的理论学习、集体备课、上研讨课、竞赛课、示范课等常规教研活动外,活动形式将
6、力求创新,追求实效,集体研究活动,进行交流式研讨活动。(三)加强教育科研意识,促进专业发展加强教育科研意识,学习领会新课程标准,把握新课程的教育理念,对新课程有独特见解,能完善自己的教育观。增进对理论与实际的研究,使新课程的教育理念转化为具体的教学行为,尽量在最短的时间内改变传统的教学模式,使学生受益。积极进行各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等,并时刻记录自己的教学体会和心得,做教学中的有心人,形成个人的教学特色。在理论与实践相结合的基础上,将自己的心得体会梳理、归纳、整理为
7、学科研究论文。第4页共5页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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