高考实验复习(力学)曾静恩.doc

《高考实验复习(力学)曾静恩.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高考力学实验复习的核心问题南武中学：曾静恩（一）寻找力学实验复习的重心1、从考试大纲中寻找踪迹章节实验力学1、直线运动实验一：研究匀变速直线运动2、物体间的相互作用实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平行四边形定则3、牛顿运动定律实验四：验证牛顿运动定律4、曲线运动和万有引力5、机械能实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律6、碰撞与动量守恒定律实验十二：验证动量守恒定律2、从高考题中寻求答案力学实验电学实验2010年匀变速直线运动测定电源电动势和内阻2011年匀变速直线运动描绘小灯泡的伏安特性曲线2012年弹簧弹力与伸长量关系测定金属

2、电阻率2013年匀速直线运动电阻测量结论：力学实验的核心——打点计时器（二）打点计时器的使用1、计时器种类（1）电磁式打点计时器：4~6V低压交流电（2）电火花式打点计时器：220V高压交流电2、计数点的时间：0.02s或者0.1s3、两点间距的测量：毫米刻度尺——读数到0.0001m【例题1（2011年第34题第（1）题）】图14是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点，加速度大小用a表示。①OD间的距离为________cm。【答案】（1）①2.20（一）打点计时器的数据处理1、瞬时速度求法：【例题2（2

3、010年第34题第（1）题）】2、加速度求法。（1）利用上图中任意相邻的两段位移求a：如（前提是任意相邻两段距离相等）（2）用“逐差法”求加速度：即根据s4-s1=s5-s2=s6-s3=3aT2（T为相邻两计数点间的时间间隔）求再算出a1、a2、a3的平均值即为物体运动的加速度。D、E、F各点的即时速度，画出如图的v-t图线，图线的斜率即为物体运动的加速度。【例题3（2005年第11题第（2）小题）】如图7所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1

4、=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度计算表达式为________________，加速度的大小是_______m/s2（计算结果保留两位有效数字）。S1S2S3S4S5S6A图7[答案]：⑵0.86，，0.64(3)用v-t图法：即先根据；求出打第n点时纸带的瞬时速度，再求出A、B、C、【例题4（201年34题（1）问②空）】图15是根据实验数据绘出的s-t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），斜率表示____

5、____，其大小为________m/s2（保留三位有效数字）。【答案】（1）②加速度的二分之一0.9233、可以通过纸带粗略判断运动情况包括方向，包括加减速和匀速【例题5（2013年34题（1））】研究小车匀速直线运动的实验装置如图16（a）所示其中斜面倾角θ可调，打点计时器的工作频率为50HZ，纸带上计数点的间距如图16（b）所示，七中每相邻两点之间还有4个记录点未画出。①部分实验步骤如下：A.测量完毕，关闭电源，取出纸带B.接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C.将小车依靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D.把打点计时器固定在平板上，让纸穿

6、过限位孔上述实验步骤的正确顺序是：（用字母填写）（四）打点计时器的应用1、验证牛顿运动定律(1)平衡摩擦力（2）小车质量M>>沙桶质量m【例题6（2007年第14题）】如图11（a）所示，小车放在斜面上，车前端栓有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图11（b）中a、b、c是小车运动纸

7、带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。（1）根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为_________m/s2。（结果保留两位有效数字）（2）打a段纸带时，小车的加速度是2.5m/s2。请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_________。（3）如果取重力加速度10m/s2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________。【答案】本题考查考生对有效数字的认识,对实验数据的处理、数字运算、实验误差的处理，考查推理能力和实验探究能力.）（1）5.0m/s2(结果是4.8m/s2的得1分)（2）D4D3区

8、间内（3）1:12、验证动能定理【例题7（2008年第16题）】某实验小组采用图