高考力学实验复习

《高考力学实验复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2003年高考物理实验复习专题（二）专题名称：实验专题（二）复习重点:5、验证动量守恒定律;6、研究平抛物体的运动;7、验证机械能守恒定律;8、用单人射小球曲貨小琼摆测定重力加速度。知识能力点提要：实验五、验证动量守恒定律：1、实验中一定要注意以下几点：（1）“水平”和“正碰”是操作中应尽量予以满足的前提条件。（2）测定两球速度的方法，是以它们做平抛运动的水平位移代衣相应的速度。（3）斜槽末端必须水平，检验方法是将小球放在平轨道上任何位置,看其能否都保持静I上状态。（4）调节小支柱高度使入射小球和被

2、碰小球球心处于同一水平高度,调节小支柱与槽口间距离使其等于小球直径。（5）入射球的质量应大于被碰球的质量。（6）入射球每次都必须从斜橹上同一位置由静止开始滚下。方法是在斜槽上的适当高度处固定一•档板，小球靠着档板后放手释放小球。（7）实验过程中，实验桌、斜槽、记录的口纸的位宜要始终保持不变。（8）入射小球飞出的水平距离应从斜槽的末端点在纸上的垂直投影点0算起，而被碰小球飞出的水平距离应从它的球心在纸上垂肓投影0’算起，可用重锤线先定位0点，然后在水平线0N匕取00’=2r（r为小球半径）。（9）式中

3、相同的量取相同的单位即可。2、谋差分析：误差來源于实验操作中，两个小球没有达到水平正碰，一是斜槽不够水平，二是两球球心不在同一水平面上，给实验带来误差。每次静止释放入射小球的释放点越髙，两球相碰时作用力就越人，动最守恒的谋差就越小。应进行多次碰撞，落点取平均位置来确定，以减小偶然谋羌。实验六、研究平抛物体的运动：1、实验目的：描出平抛物体运动的轨迹，求出平抛物体的初速度。2、实验装置如右图所示：要检查木板是否水平，用图钉把坐标纸钉在竖肓的木板上，固定时要用重垂线检杳坐标纸上的竖线是否竖直；选定斜槽末

4、端所在的点为坐标原点0,从坐标原点0应出竖直向下的y轴和水平向右的x轴。3、描绘小球作平抛运动轨迹的方法：使小球由斜槽的某一固定位置白由滑下，并由0点开始做平抛运动。先用眼睛粗略地确定做平抛运动的小球在某一x值处（如=1cm）的y值，然后使小球从开始吋的位置滚下，在粗略确定的位置附近，用铅笔较准确地确定小球通过的位置，并在坐标纸上记下这一点。以后依次改变x值，用同样的方法确定其他各点的位置。取下坐标纸，根据记下的一系列位査，用平滑的Illi线画出小球做平抛运动的轨迹。注意点：（1）要在斜轨上适当的高

5、度释放小球，使它以适当的水平初速度抛出，其轨道由图板左上角到达右下角，这样可以减小测量误差。（4）所点的点越多，描出的轨迹越趋于准确，所以应选用较多的点（至少也应有5个点）用于作图，而且-•般要含有平抛运动的起始点——取作坐标原点的0点。4、求平抛小球的初速丿雪注意：（1）Vo=,v（）=”（2）要在平抛轨道上选取距0点远些的点来计算球的初速度，这样可使结果的课爰较小。实验七、验证机械能守恒定律：1、实验目的：以自由落体的重物为研究对象，验证mgh=mv72,即验证gh二v?2（这也说明，不需要测i

6、n）。2、实验步骤：（1）将纸带穿过打点计时器的,并在卜-而经过，纸带下端固定在重锤上，上端用手捉住，纸带不与限位孔接触。（2）接通打点计吋器的电源使它工作，让纸带从状态开始释放，计时器在纸带上打；11一系列的点。（3）更换纸带重复进行四次实验，从打出的几条纸带屮挑选第k2点距离接近毫米，并且点迹清晰的纸带进行下而的测量。（4）把纸带上的第1个点记为0,在第1个点后距离较远处任意选取一点P,数出由0到P数目n,用刻度尺测出的距离h。（5）打点计时器工作电源频率为50Hz,则打点间隔时间为秒。根据公式

7、v=计算出P点的速度。（6）由上面的h和v分别计算和,看两者O（7）在其他纸带上再另选几个点，重复步骤（4）、（5）、（6）o3、注意点：（1）打点计吋器的安装，两纸带限位孔必须在同一竖直线上，以减少摩擦阻力。（2）必须先接通电源，让打点计时器丄作正常后才能松开纸带让重锤下落。（3）纸带上端最好不要悬空提着，可使手臂靠着某处，保证重物下落的初速度为零，使纸带上打出的第一个点是清晰的一个小点。（4）纸带的选取：第一个点为计时器起点，0点速度为零。即选择第一、二两点间距离接近2mm且点迹清晰的纸带进行测

8、量。（5）测量下落高度时，都必须从起始点算起，不能搞错.为了减小测量h值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点远些，纸带也不宜过长，约40cm即可。（6）因不需要知道动能的具体数值，因此不需要测出重物的质量。（7）铁架台上固定打点计时器的夹子不可伸出太长，以防恢架台翻倒。（8）重物和纸带下落过程中耍克服阻力（主耍是打点计时器的阻力）做功，所以动能的增加量△Ek必定稍小于势能的减少MAEpo（9）实验中，g必须是当地重力加速度。实验八、用单摆测定重力加速度。1、实验目的