第二章--临床血液学检测PPT课件.ppt

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1、第二章临床血液学检测.1第一节血液一般检测一、红细胞和血红蛋白的检测二、白细胞的检测三、网织红细胞的检测四、血小板的检测五、红细胞沉降率检测六、血细胞比容测定和红细胞有关参数的应用七、血细胞直方图的临床应用2三、网织红细胞的检测3网织红细胞计数[定义]网织红细胞（Ret）是晚幼红细胞到成熟红细胞之间未完全成熟的红细胞，胞浆中尚残存多少不等的核糖体、核糖核酸等嗜碱性物质。经煌焦油蓝或新亚甲蓝进行活体染色后，嗜碱性物质在胞浆中形成兰色或兰绿色网状结构，故而称为网织红细胞.4[参考值]百分数成人0.005~0.015（0.5%~

2、1.5%）新生儿0.02~0.06（2%~6%）绝对值（24~84）×109/L5[临床意义]网织红细胞计数的临床应用及意义如下：1、判断骨髓的造血功能：Ret增多，表明骨髓红细胞系增生旺盛，见于溶贫、缺铁性贫血等；Ret减少表明骨髓造血功能减低，见于再障、急性白血病等。2、作为贫血类疾病疗效判断、治疗性试验、病情观察的指标。6四、血小板的检测血小板（platelet，Plt）计数[参考值]直接计数法（100~300）×109/L7[临床意义]1.Plt↓Plt<100×109/L称为血小板减少，可见于：⑴Plt生成障碍：

3、如再障、白血病等。⑵Plt破坏或消耗增多，见于：①免疫性破坏，如有Plt自身抗体（如ITP、恶性淋巴瘤）、过敏性药物损伤（磺胺药、奎宁）、病毒感染（上呼吸道炎症、风疹）、Plt同种抗体（新生儿Plt减少症、输血后Plt减少症）；②Plt消耗亢进（DIC、血栓性血小板减少性紫癜）；③Plt自身异常（先天性血小板减少症）。⑶Plt分布异常：如脾肿大（肝硬化、Banti综合症）、血液稀释（输入大量库存血或大量血浆）。82、Plt↑Plt>400×109/L称为增多。⑴原发性增多：见于骨髓增生性疾病，如慢性粒细胞性白血病、真性红细

4、胞增多症和原发性血小板增多症。⑵反应性增多：Plt多<500×109/L，治疗原发病即可。见于急性或慢性炎症、缺铁性贫血、癌症患者。9五、红细胞沉降率检测[定义]红细胞沉降率（erythrocyteedimentationrate,简称血沉率ESR）是指在抗凝血中单位时间内红细胞下沉的速率。用mm/h末表示。10[原理]红细胞表面的唾液酸带负电荷，使之相互排斥维持悬浮稳定性，故在正常情况下不易下降。现已知血浆中的一些物质，特别是不对称的大分子蛋白质，如纤维蛋白原、γ球蛋白(尤其是巨球蛋白)，其次如α球蛋白、β球蛋白、免疫复

5、合物等，因带有正电荷可以中和红细胞表面的负电荷，促使红细胞聚集，而致血沉加速。白蛋白带负电荷，有抑制红细胞缗钱状聚集的作用，卵磷脂也有抑制红细胞聚集作用，而血浆胆固醇和甘油三酯则有促进血沉加快的作用。红细胞浓度和血浆粘度与血沉呈负相关。此外，红细胞形态和大小等变化亦可影响血沉，如大细胞血沉较小细胞为快。总之，血沉快慢是血液中促进增快和阻抑下沉两方面的因素同时存在或相互制约的结果。11[参考值]魏氏(Westergren)法成年男性0~15mm/h末成年女性0~20mm/h末12[临床意义]1.生理性变化（1）正常成年男性血

6、沉变化不大，12岁以下男童和60岁以上男性血沉可增快，临床上以0~20mm/h末为正常;（2）新生儿因纤维蛋白原含量低，血沉较慢;（3）妇女月经期血沉略快，妊娠三个月以上血沉渐加快，直至分娩后三周逐渐恢复正常,可能与生理性贫血及纤维蛋白原含量增加等有关;（4）高原地区居民血沉低于平原居民。132.病理性变化（1）血沉增快1）炎症性疾病；2）组织损伤及坏死；3）恶性肿瘤；4）贫血；5）各种原因所致的高球蛋白血症；6）高胆固醇血症。（2）血沉减慢：一般无多大临床意义。14[说明]一、血沉测定在临床上无特异性，但在某些疾病的诊断

7、、鉴别诊断及疗效观察等方面有一定的参考价值。如：1、动态观察病情和疗效，如结核病、风湿病等的病情和疗效观察。2、良性肿瘤与恶性肿瘤、器质性疾病与功能性疾病、细菌性感染与非细菌性感染等鉴别的参考。3、反映血浆中球蛋白增高。15二、血沉测定的缺点在于其实验结果受妊娠、贫血及高球蛋白血症等因素影响。必要时（在实验室条件允许的情况下）可同时作ASO、CRP（C反应蛋白）测定，以更好的协助诊断或鉴别诊断。特别是CRP与ESR临床意义基本相似，但无ESR的缺点。16第二章第一节小结1、熟记实验诊断、血液一般检查（血常规）、核左移（再生

8、性、退行性）、核右移、Ret、HCT、MCV、MCH、MCHC及ESR等的定义。2、掌握血常规中各实验项目的外文代号、参考值及临床意义。特别是Hb和RBC下降、WBC和N升高的临床意义。3、掌握Ret的参考值及临床意义。4、掌握ESR的实验原理、参考值及临床意义。5、熟悉贫血的分类（Hb—等级分类、Re