质点参考系坐标系ppt课件.ppt

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1、§1.1质点参考系和坐标系定义：物体的空间位置随时间的变化的运动，叫机械运动，它是自然界最简单最基本的运动形式。一、机械运动如何确定物体的空间位置？质点首长：报上坐标。A:报告首长!已确定失联船只位置。A:东经132°27′，北纬38°45′这里的“位置”指的是船头还是船尾的位置？二、质点地球到太阳的距离忽略了地球的半径二、质点该如何描述物体的运动呢？诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。科学家呢？二、质点例1：研究羽毛球在空中的运动例2：天空中

2、飞翔的大雁的运动二、质点要求——画出羽毛球的运动轨迹要求——研究大雁某时刻的飞行速度可以将羽毛球、火车看成一个点，以此为对象研究。我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。思考:当我们研究地球公转的规律时怎么样看待地球?如果研究其自转,考查地球上各点的运动,如何看待地球？再看下面的例子二、质点一辆长500米的火车一速度1000米/分钟的速度匀速通过长1000米的隧道，用时多长？此时能忽略火车的长度将火车看成一个点吗？二、质点1、特点：A、它没有大小和形状。B、它具有物体的全部的质量。C、它是一种理

3、想化的模型。2、物体被看作质点的条件：当物体的大小和形状对我们研究问题的影响不大可以忽略时，可以把物体看作质点。二、质点：没有大小、形状只有质量的点特殊情况：平动质点能够帮助建立理想化的“物理模型”二、质点题1、关于质点的以下说法正确的是（　）A．只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点B．只要物体运动不是很快，就可以把物体看作质点C．物体的大小和形状可以忽略时，可将物体看作质点D．质点是客观存在的C题2、下列情况不能看成质点的是（）A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况C、计算从北京

4、开往汕头的一列火车的运行时间D、计算火车通过路口所用的时间BD二、质点题3：关于质点，下列说法正确的是（）A．质点就是一个体积很小的小球B．只有很小的物体才能被视为质点C．质点不是实际存在的物体，只是一种理想模型D．大的物体有时也可以被视为质点解析质点不是实际存在的物体，更不是小球，是实际物体的近似，是理想模型；不一定小的物体才可以被视为质点，如地球很大，但在研究地球公转时可将其视为质点．答案CD二、质点题4：下列关于质点的说法，正确的是（）A．顺水漂流的小船可以视为质点B．研究火车通过路旁一根电线杆时，火车可以看做质点C

5、．研究奥运会乒乓球运动员打出的弧圈球时不能把乒乓球看做质点D．研究奥运会跳水运动员跳水动作时，不能将运动员看做质点二、质点ACD思考与讨论：质点和几何中的点是一回事吗？1、相同点：都是没有形状和大小的点。2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量，仅表示位置，而且应该绝对的小。机械运动：物体的空间位置随时间的变化的运动，叫机械运动，它是自然界最简单最基本的运动形式。运动时绝对的，静止是相对。三、参考系哪些物体的运动状态是静止的同样的物体，运动

6、会不同？如何解释小孩的静止？三、参考系1、概念：书本P10.2、参考系的选择：一般选地面作为参考系3、选择不同的参考系，物体的运动描述可能不同4、选定参考系后，认为参考系是静止的。注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。三、参考系飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。体会诗境中的相对运动三、参考系题1、以下说法正确的是（）A.参考系就是不动的物体B.任何情况下，只有地球才是最理想的参考系C.不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的D.同一物体的运动，对不同的参考系可能有

7、不同的观察结果CD三、参考系题2、列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启动，此时列车B内的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选的参考系是（　　　）A．列车AB．列车BC．站台D．铁轨A三、参考系题3、观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（）A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动D．甲车可能静止，乙车向左运动三、参考系D文字描述方便吗？能精确吗？有没有简便又准确的方法？区分：定性与定量笛卡儿发明坐标系若物体只在一条直线上运动，如何描述位置

8、变化？若在某平面（操场）上呢？如何确定物体的位置为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。如果物体沿直线运动，可以以这条直线为x轴，在直线上规定原点，正方向和单位长度，建立直线坐标系。X/mO1m四、坐标系A点位置XA=-3mX/mO题1：如图所示，汽车沿X轴做直线运动，从A