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时间:2020-09-19
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1、教学方法培训主要内容理解教学教学模式-PKU教学法什么是PKU教学法PKU教学法的实施方法如何做好教师理解教学教师:在教学过程中知识得到拓展学生:在学习过程中扩展知识共享知识帮助学生学习传道授业解惑教师知识学生知识教师知识主要内容理解教学教学模式-PKU教学法如何做好教师什么是PKU教学法PKU教学方法特色教学法的含义PKU教学法的实施方法实施目的和要求目标教学法课程实施顺序具体实施方法:理论课、实验课、项目实训课PKU教学方法知识讲解技术讨论项目实际操作解决问题需求分析任务驱动角色划分团队合作阶段的项目为以每目
2、标学习过程以项目开始,以项目结束学习内容与“项目”内容相一致学生边学习边做“项目”通过由每个具体的任务来操作PKU教学法含义一个完整的项目进行项目的介绍,首先从功能上进行讲解,简单讲解如何实现这个项目以及对项目各个阶段的划分,以及各个阶段目标和阶段成果。阶段目标以项目的目标作为阶段目标,各课程的目标与阶段项目目标一致。详细讲解“项目”该阶段的功能实现,及相关的知识点。PKU教学法含义课程内容-理论部分根据“项目”需要的知识点,进行理论知识的介绍,语言表达简洁易懂,应有相应的小例子进行辅助解释。项目任务1任务2任务
3、3任务……知识点1知识点…知识点1知识点…知识点…项目PKU教学法含义课程内容-实验操作理论部分内容的具体实现阶段任务的操作过程和分步实施总结课程内容总结,归纳实验关于该阶段的一些练习,以巩固所学到的知识。PKU教学法含义详细讲解“项目”的实现介绍项目的具体内容和实施要求项目实训完成项目实训内容,但不向学生提供完整设计方案和操作步骤,而是要求学生以团队协作的形式参与,能够独立完成团队任务。记录实训过程,形成工程文档“项目”总结学生整理相关的文档,完成项目,并做最后的项目总结。教师将总结项目过程的一些问题及解决方案
4、,并点评。主要内容教学模式-目标教学法什么是PKU教学法特色教学方法特色教学法的含义PKU教学法的实施方法实训目的和要求特色教学法课程实施顺序具体实施方法:理论课、实验课、项目实训课PKU教学法实施方法以学生为中心,围绕目标进行倾听基础主要问题需要的帮助不忽视任何一个学生良好的师生关系团队内学生间的凝聚力和良好的协作关系PKU教学法实施方法优秀的专业知识课程知识融会贯通、关注技术发展方向良好的沟通能力,注重培养学生学习能力认真阅读教材、幻灯片和教学指导手册,准备授课内容,并分析同一内容每次讲时是否要做必要的调整在
5、每个学期/每门课程的第一次课要向学生介绍课程的重点和学习方法布置适当的项目(作为作业)要求实践和巩固成立项目团队,鼓励项目团队学生相互学习,相互帮助PKU教学法的实施顺序课程1课程2课程3课程4课程…项目讲解项目介绍项目实施项目点评和总结什么是项目任务分析(需求分析)完成项目的技术要求课程综述根据对项目的具体分析,按课程具体讲解所需求知识和操作技能以理论课和实验课,实训课的形式详细进行需求分析详细讲解项目内容期间,项目团队成员自行完成设计部分的内容明确项目目标具体说明项目实施时的要求(环境、分组要求、完成的标准等
6、)学生分组、分角色完成具体的操作内容学生应记录操作过程强调学生的团队精神和合作意思沟通和职业素质的锻炼解决问题能力的锻炼教师检查学生操作的结果学生自行完成项目总结和体会教师根据每组项目的完成情况点评教师点评时应指出每组的优点和不足PKU教学法-理论课实施教学目标重点是知识点的理论基础或概念部分如何实施掌握教材,解决技术问题参考教学指导书,备课-要求写教案授课顺序点评练习和作业、上节课回顾、本节课目标、本节课重点难点、目标展开、总结、实验、实训PKU教学法-理论课实施如何实施(续)讲解知识点精心准备必要的教学用例浅
7、显易懂生动有趣接近生活针对学生的水平,适当拓展部分知识准备提问的问题或竞赛的问题PKU教学法-理论课实施要点举例恰当,说明问题必要的板书,板书清晰、安排合理精心准备过渡用语合理安排提问对象(鼓励与拓展)可以采用知识竞赛方式提问,增加趣味性和对抗性重点难点突出合理安排课堂实验,增强动手能力PKU教学法-实训课实施教学目标加深对理论课的概念的理解体会实际的操作和应用增强学生动手能力模拟真实项目环境,进行真实项目演练课前充分准备备教材、备学生、备环境、备机器写实训部分的教案确定实训项目内容和要求课前实际操作找出实训时可
8、能出错和不易理解的部分PKU教学法-实训课实施启发式的辅导方式理论课后介绍实训目标和要求实训课前再次强调实训目标鼓励学生自己讨论解决问题培养学生自学和独立解决问题的能力关注动手能力差的学生帮助、指导学生解决问题,并鼓励通过团队力量解决问题在团队中分配合理角色,使其充分参与项目开发增加团队间对抗,激发其学习激情逐阶段检查完成情况-给出评价,作为平时成绩之一PKU教学法-项目
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