知识点171 函数值(解答).doc

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1、1、根据给出的x、y的值填表.考点:函数值。专题:图表型。分析:把相应的x、y的值代入代数式计算,然后填入表格即可.解答:解:0,0,1,1,1,1,4,4,1,1,,,,1,1,4,﹣4,1,9,9,1,﹣6,9,16,16.点评:本题主要考查求代数式的值,代入数据细心计算是正确解答的关键,主要练习运算能力.2、3G开通了,中国联通公布了资费标准,其中包月186元时,超出部分国内拨打0.36元/分.由于业务多,小明的爸爸打电话已超出了包月费.下表是超出部分国内拨打的收费标准.时间/分12345…电话费/元0.360.721.081.441.80

2、…(1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用x表示超出时间,y表示超出部分的电话费,那么y与x的关系式是什么?(3)如果打电话超出10分钟,需付多少电话费?(4)某次打电话的费用超出部分是5.4元,那么小明的爸爸打电话超出几分钟?考点:函数值。专题:应用题。分析:(1)根据图表可以知道:电话费随时间的变化而变化,因而打电话时间是自变量、电话费是因变量;(2)费用=单价×时间,即可写出解析式;(3)把x=10代入解析式即可求得;(4)在解析式中令y=5.4即可求得x的值.解答:解:(1)国内拨打时间与电话费之间

3、的关系,打电话时间是自变量、电话费是因变量.(2)y=0.36x(3)当x=10时,y=3.6(4)当y=5.4时,x=15.答:小明的爸爸打电话超出15分钟.点评:本题比较容易,考查求函数值.(1)当已知函数解析式时,求函数值就是求代数式的值;(2)函数值是唯一的,而对应的自变量可以是多个.3、如图是一个边长为a的正方形,用代数式表示图中的阴影部分的面积,并求当a=2cm时,阴影部分的面积是多少?(π取3.14,结果保留一位小数)考点:函数值;函数关系式。专题:几何图形问题。分析:先用正方形的面积减扇形的面积求出一个空白部分的面积,再用正方形的

4、面积减去两个空白部分的面积就是阴影部分的面积.解答:解:空白部分的面积=a2﹣πa2,∴阴影部分的面积=a2﹣2(a2﹣πa2)=πa2﹣a2;∵a=2cm,∴阴影部分的面积=×3.14×22﹣22,=6.28﹣4,≈2.3cm2.点评:理清根据正方形的面积和扇形的面积先求出空白部分的面积,再用正方形的面积减去空白部分面积的2倍是解题的关键,考查图形的识别能力.4、如果设f(x)=,那么f(a)表示当x=a时,的值,即f(a)=.如:f(1)==.(1)求f(2)+f()的值;(2)求f(x)+f()的值;(3)计算:f(1)+f(2)+f()+

5、f(3)+f()+…+f(n)+f()(结果用含有n的代数式表示,n为正整数)考点:函数值。专题:规律型。分析:(1)把x=2和x=代入所给解析式中,把得到的结果相加即可;(2)把x和代入解析式中的自变量,求得相应值,相加即可;(3)把范例的结果和(2)中的结果应用到(3)中,相加即可.解答:解:(1)当x=2时,f(2)=,当x=时,f()=,∴f(2)+f()==1;(2)f(x)+f()=+=1;(3)f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()++f(n)+f()=+1×(n﹣1)=n﹣.点评:解决本题的关键是找到相应的自变量以得到准确的

6、函数值.5、对于正数x,规定f(x)=,(1)计算f(2)=  ;f()=  ;f(2)+f()= 1 ;f(3)+f()= 1 .(2)猜想f(x)+= 1 ;请予以证明.考点:函数值。专题:计算题。分析:(1)把x=2代入所给解析式计算即可;把x=代入所给解析式计算即可;把x=代入所给解析式得到相应的结果后加上当x=2时的结果即为f(2)+f()的值;把x=3,x=代入所给解析式可得相应的函数值,相加即为f(3)+f()的结果;(2)由(2)可得两个自变量互为倒数的函数值的和为1,把x,分别代入所给函数解析式,进而把函数值相加即可.解答:解:

7、(1)当x=2时,=;当x=时,=;当x=时,=∴f(2)+f()=1;∵f(3)=,f()=,∴f(3)+f()=1.(2)1.证明:.点评:解决本题的关键是找到相应的自变量以得到准确的函数值;注意把所得规律进行应用.6、按照下列计算程序求解:(1)当x0=500时,输出的y的值是多少?(2)若只输入一次x的值就能输出y的值,求x0的取值范围.考点:函数值;一次函数的应用。专题:图表型。分析:(1)根据题意可知,当输入值后结果小于0就输出,大于0,就原来输入的数再加1000重新输入,直到输出为负数为止.(2)就是求当y<0时,求x的值.解答:解

8、:(1)当x0=500时,y=﹣2×500+2009=1009.所以不能输出.应该输入1500,y=﹣2×1500+2009=﹣991.

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