向量的加法运算及其几何意义导学案.doc

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1、§2.2向量的加法运算及其几何意义一预习教材二、探究新知1、已知非零向量、,在平面内任取一点,作,,在下图上标出、,.2、已知非零向量、,在平面内任取一点,作,,在下图上标出、,.试试1.如图,不共线向量、,用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作出练习:ABCDE3判断正误:()()试试2:共线向量、,如何作出来?探究新知2:当,不共线时,判断的大小;当,同向时,判断的大小;;当,反向时,判断的大小;探究新知3:向量加法的交换律和结合律是否成立?;三、典型例题例1填空:当堂检测(时量:5分钟满分

2、:10分)计分:1.平行四边形中,,,则等于().A.B.C.D.2.下列等式不正确的是().A.B.C.D.3.在平行四边形中,等于().A.B.C.D.4.=;=.5.已知向量、满足且,则=.课后作业课本P84练习2、3、4

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