苏教版五年级5Bunit2练习.doc

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1、知行书院学生个性化教案本学生:科目:日期:知行书院学生辅导教案学生姓名学校授课教师年级上课时间授课日期教学目标Unit2复习讲解Unit3知识点讲解教学重点Unit2练习Unit3单词认读与课文解说知识连接教学方法讲解法、练习法、谈话法本次教学主要内容单词默写(unit1-2)Unit2一、单词:far远street街道city城市town小镇near在…附近traffic交通wheel轮子through穿过ride骑cool酷fly飞young年轻的basket篮子library图书馆public公共的transport交通工具tra

2、vel旅游trousers裤子二、词组:1.yournewhome你们的新家2.livenear…住得离…近3.onMoonStreet在月亮街4.livefarfrom…住得离…远5.onParkStreet在公园街6.nearCityLibrary在市图书馆附近7.liveinSunshineTown住在阳光小镇8.cometoschool来学校9.onfoot步行10.bymetro坐地铁11.ataxidriver以为出租车司机12.onthestreet在街上13.throughthetrees穿过树林14.wheelsont

3、hebus公交车上的轮子15.goroundandround转啊转16.allthroughthetown穿越全城17.haveanewbike拥有一辆新自行车18.ridethebike骑自行车19.showhisbiketoSam把自行车给萨姆看20.tooyoung太年轻21.gotoschool去学校22.don’tthinkso不认为如此23.sitinthebasket坐在篮子里24.gothere去那儿25.getthere到达那儿26.workonabigship在一艘大船上工作27.gotomanycities去很多城

4、市28.publictransport公共交通29.likeriding喜欢骑车30.helpme帮助我31.nearourschool在我们学校附近32.notfarfromhere离这儿不远33.gotoschool上学去34.inthepark在公园35.gothereonfoot步行去那里36.gettherebybike骑车到那里三、句子:1.Howdoyoucometoschool?Icometoschoolbycar.你是如何来上学的?我是开车去学校的.2.Howdoeshe/shecometoschool?她/他是如何来

5、上学的?3.Hecomestoschoolbymetro.他坐地铁来学校。4.Shecomestoschoolonfoot.她步行来学校。4.Wheredotheylive?Theylivein/on….Theylivenearschool.他们住那里?他们住在…。他们住在学校附近。5.Wheredoeshe/shelive?He/ShelivesinSunshineTown.He/Shelivesfarfromschool.他/她住在哪里?他/她住在阳光小镇。他/她住得离学校很远6.IliveonMoonStreet,nearCity

6、Library.我住在月亮街,在市图书馆附近7.Ilikeridingitinthepark.我喜欢在公园骑它。8.BobbywantstoshowhisbiketoSam.Bobby想把自行车给萨姆看9.Bobby’sdaddoesnotthinkso.Bobby的爸爸不这么认为。10.Healwayssitsinthebasket.他总是坐在篮子里。11.Wesometimesvisitherbymetro.我们有时坐地铁去拜访她12.Theyalwaysgothereonfoot.他们总是步行去那里。13.Hecangetther

7、ebybike.他可以骑车到那里。14.Myuncleworksonabigship.我叔叔在船上工作。15.Hegoestomanycitiesbyship.他坐船去很多城市。16.Thisbikeiscool!一、英汉互译。1.yournewhome________2.非常________3.befarfrom…________4.住在月亮街________5.cometoschool________6.太年轻________7.livenearschool________8.住在阳光城________9.getthere_____

8、___10.乘坐出租车________11.ataxidriver________12.穿过树________二、用所给词的适当形式填空。1.Where______(do)Mikelive?He______

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