小班绘本教案我爸爸.docx

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1、小班绘本教案我爸爸【篇一：绘本《我妈妈》教案】《我妈妈》教案12级中文587班张燕群教学目标：1、通过阅读绘本《我妈妈》，感受孩子眼中的母亲，启发关于母亲对孩子的教育；2、通过鉴赏绘本《我妈妈》，掌握一般的绘本阅读方法；3、感受家庭成员间彼此的浓浓爱意。教学重点：启发阅读：世界上最好的妈妈的形象教学难点：掌握一般绘本的阅读方法教学过程：一、导入：激趣导入以绘本的封底，妈妈的花布衣裳的图片为引，引出关于《我妈妈》的故事。二、新课：1、作者介绍：安东尼?布朗于1946年出生在英格兰的雪菲尔，自小喜爱画画与说故事。十六岁进入里兹艺术学院学习平面设计，十七岁那年，父亲在激烈的球赛后猝然离世，在

2、安东尼?布朗心里造成极大的冲击。从1971年开始，他为世界著名的gordonfraser卡片公司设计贺卡，深受大众喜爱之后，他又运用熟练的插画技巧制作图画书，于1976年出版了第一本图画书《穿越魔镜》由此开启了图画书创作的生涯。2、绘本介绍：1、整体介绍《我爸爸》○、《我妈妈》；2、重点介绍《我妈妈》○3、《我妈妈》内容简介每一个孩子心中的妈妈都是最好的：我妈妈是一个棒极了的厨师；她是一个伟大的化妆师；她是全世界最强壮的女人；她还是一个奇异的园艺师，可以让任何植物生长；她是一个仙女，在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来；她的歌可以唱得像天使一样好；她吼起来像一头狮子；我的妈妈像蝴蝶一

3、样漂亮，又舒适的像一把扶手沙发??她常常逗我大笑。我爱我妈妈，而且你知道吗？妈妈也爱我，而且会永远爱我。4、阅读《我妈妈》所受启发世界上最好的妈妈是这样的：——她心灵手巧、笑口常开，是个“手艺特好的大厨师”，“很会杂耍的特技演员”，还是个每天对着镜子化妆的“神奇的画家”；——她勤劳贤淑、壮硕能干，是一个“有魔法的园丁”，“能让所有的东西都长得很好”，一个人可以毫不费力地拎着从超市买回的众多物品回家，“是全世界最强壮的女人”；——她美丽善良、多才多艺，长得“像蝴蝶一样美丽”，“歌声像天使一样甜美”，“吼叫起来像狮子一样凶猛”；——她温柔体贴、快乐开心，“像猫咪一样温柔”，“像沙发一样舒适

4、”，总有办法使难过的孩子变得开心起来，“常常逗得我哈哈大笑”。5、《我妈妈》总结妈妈是孩子的避风港，是情感的依托，不管“妈妈”“是个舞蹈家、还是个宇航员”，也不管“她是个电影明星、还是个大老板”，她都是妈妈，是完美的。“我爱她”，而且“她也爱我（永远爱我）”6、《我妈妈》艺术分析：《我妈妈》借着孩子天真、自豪的口吻，描绘心目中无所不能的妈妈。布朗运用对比的句子，形容妈妈的各个方面，比如，说妈妈的歌声像天使，吼叫起来又像狮子；或者说妈妈像猫咪一样柔软，又像犀牛一样强硬。此外，他也使用比喻手法，说妈妈美丽得像蝴蝶，柔软得像沙发??三、总结安东尼?布朗以神来之笔为我们精心描绘出一幅父慈母爱子

5、乖、其乐融融、令人向往的和睦、和谐、快乐、美好的幸福家庭景象。“我爸爸”和“我妈妈”成为孩子们心目中理想的爸爸妈妈形象，成为他们崇拜的偶像、永远的最爱，成为“完美爸爸”和“完美妈妈”。作者通过孩子对爸爸、妈妈的观察、想象和描摹，巧妙地提醒我们，在孩子成长的过程中，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行、一举一动都会对孩子产生很大的影响，父母不能找任何借口推托教育孩子的责任，一定要身体力行，言传身教，把教育孩子当作一项事业来经营，当好“第一任老师”。母爱无疆，父爱无声，孩子的到来使父母的生命有了延续，有了更大的意义，世界上再没有什么能与孩子的一个笑脸、一声“爸爸”“妈妈”相比。爸爸妈妈是

6、孩子理想中无话不谈的贴心朋友，是无所不能的智慧“超人”；而孩子是爸爸妈妈生命中的无价之宝，“无论富裕还是贫穷、健康还是疾病、顺利还是失意，爸爸妈妈都愿意，陪伴你、保护你、安慰你、鼓励你??”我们将彼此相爱，恒久永远。【篇二：小班语言教案大力士爸爸】小班语言教案：大力士爸爸教学目标：1、理解爸爸的工作、理解爸爸的辛苦。2、帮助幼儿体会父子间互相关爱的情感。3、学会倾听散文诗。教学准备;大手朋友教具、事先联系好的一个幼儿的爸爸。教学过程：一、和大手交朋友,调动起幼儿学习的兴趣。今天老师给小朋友带来了一个好朋友,看看它是谁?(出示大手朋友)大手朋友想和小朋友的小手交个朋友,小朋友愿意和大手交

7、朋友吗?来用你的小手和大手对拍一下吧!(幼儿和大手对拍)二、介绍自己的爸爸。1、刚才我们都和大手行了对拍,小朋友比较一下谁的手大?请小朋友想一想大手朋友的手为什么这么大?大手朋友的大手能干什么?2、看到大手朋友,小朋友想到了谁的手?(鼓励幼儿大胆想象)好多小朋友说看到大手朋友,都想到了自己爸爸的手。小朋友都有一个爸爸,而每个小朋友的爸爸都是不一样的。今天我们就请小朋友来说说自己的爸爸是什么样子的?(引导幼儿从爸爸的姓名、工作、生活习惯等各方面介