绘本：我爸爸教案.doc

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1、中班绘本活动：我爸爸活动目标：1、在观察、想象、表演中感受读图与读文的快乐、享受阅读的乐趣。2、大胆地尝试用“爸爸像……一样……”描述爸爸，在绘本阅读中积累语言、丰富想象。3、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸。 　　活动准备：1、故事ppt(内附：完整版绘本《我爸爸》欣赏、)2、各种动物头像3、幼儿爸爸的照片活动过程：一、激趣导入：谁的爸爸？1、展示故事封面PPT，激发阅读兴趣。师：今天，老师带来一本有趣的书想和大家一起分享！2、阅读PPT2：这是我爸爸师：“这就是我爸爸！”孩子们，你们说说这个爸爸看上去怎么样？二、听故

2、事 读爸爸　（一）阅读PPT3-7：勇敢的爸爸我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。这是一个怎样的爸爸？（勇敢）他可以从月亮上跳过去，还会走高空绳索（不会掉下去）。他敢跟大力士摔跤。在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒！师：这是一个怎样的爸爸？（勇敢的爸爸）师：那你的爸爸呢？他敢做什么？不怕什么？他还会做什么？（结合照片）（二）有趣的爸爸1、阅读PPT8-10PPT8：我爸爸吃得像马一样多师：这幅图是什么意思？爸爸呢？爸爸变成了一匹马！这是说我爸爸什么特别的地方呢？PPT9：“游得像鱼一样快”师：这是爸爸吗？除

3、了从衣服能看出，还可以从哪里看出是爸爸。PPT10： “他像大猩猩一样强壮。”师：谁来说说这一幅？爸爸像谁？像大猩猩一样怎样？2、我爸爸像….一样……师：爸爸还会像什么一样呢？故事讲到这，安东尼想请你们帮忙把故事讲下去！ 师：你看我这也有一些动物，我们看看爸爸有像哪一种动物的特点？（三）搞笑的爸爸阅读PPT11：师：常常逗得我哈哈大笑。”瞧爸爸很会搞笑哦，多可爱的爸爸呀。师：孩子们，会搞笑的爸爸你们喜欢吗？是的，多快乐啊！我也喜欢，大家都喜欢。可是……（四）做傻事的爸爸阅读PPT12：师：有时候也会做一些傻事。师：你看爸爸做什么傻

4、事了？师：安东尼的爸爸有时候也会做一些傻事，比如：把头发剪得像扫把。但是安东尼说：“我爸爸真的很棒！”三、完整欣赏绘本《我爸爸》——激发爱爸爸的情感(背景音乐)师：安东尼爸爸的故事远不止我们看到的这些，让我们带着爱爸爸的心一起来听听《我爸爸》.师：是的，爸爸爱我们，永远爱我们！孩子们，我们也能像大画家安东尼一样把爸爸画进故事书里。孩子们别忘了回家像安东尼一样紧紧地抱着爸爸，对他说那句你最想说的话！