反者道之动,弱者道之用.doc

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1、反者道之动，弱者道之用！2014-03-27 xinfuke对于天道，老子是这么说的：反者道之动，弱者道之用！ 什么是“反”呢？反的意思是当阴阳失衡的时候，比如阳盛阴衰，这个时候时候如果直接挫其阳气，把阳打压到和阴一样，是平衡之道，但是过于激烈。这个意味着对抗，意味着冲突。老子觉得天道不会这样做事，天道的做法是“反”，反的意思是当阳盛阴衰的时候，作用力应该在阴上，培植阴气，让阴的力量和阳旗鼓相当，那么不就平衡了吗？当阴盛阳衰的时候，作用力应该放在培植阳气上，让阳的力量扩大，这样也能达到平衡了！ 比如关于婚姻的问题，有的男人不是很阴，属于阴盛阳衰型吗？最好的做法是培植他的阳气，让这个男人的阳气生

2、发出来，自然阴阳就可以平衡了。所以在婚姻问题上，这样的男人最好找一个很“阴”的女人，这个女人柔柔弱弱的，这样一来这个男人他必须变强，因为傍边有一个的女子需要保护呢。所以这样就能激发他的阳气，慢慢的就能达到阴阳平衡的状态，家庭事业都会很兴旺。所以其实在红楼梦中，贾宝玉是应该和林黛玉结婚的，黛玉的软弱会激发宝玉阳气的一面。为了保护黛玉，宝玉一定是会开始自强的。可惜的是，所谓的悲剧就是宝玉娶了宝钗，一个很“阳”的女人。所以最后宝玉只能出家了！ 再比如那种很阳的女人，就是那种强势的女子，要想生活幸福快乐，就是必须嫁给比自己强势的多的典型的男人。这样，会激发她阴的一面，面对强大的男人，她会不自觉地小鸟依

3、人，柔情似水，这样慢慢的不久平衡了吗？其实就是说像武则天那样的女子，最好找像秦皇汉武一样的丈夫，这样她女性的特质才会显现出来。 但是人做事往往没有那么聪明，人喜欢对抗，喜欢打压。人做事不是“反”，而是喜欢正面冲突。这个在亲子关系里面突显的非常明显。 比如面对调皮的孩子，前面说了有一种父母是退让型的，就是压根就不觉得自己的孩子有问题，做着损不足以奉有余的事情。这个就是完全不想去改变问题。但是有的父母是发现了自己孩子的问题的，他们知道是自己的孩子阳气过剩了，那么他们会采用什么方式呢？ 他们会直接去打压孩子的阳气，采用的方法就是打骂。传说中的棍棒底下出孝子大约就是这样来的。 这样的后果是什么呢？ 这

4、就想去压一个弹簧，越压弹簧确实会被压下去，但是同时也意味着未来反弹的动力越大，除非你直接把弹簧压成粉末！而家长对于孩子的打压其实也会造成同样的后果。家长打骂孩子，确实是压制了孩子的阳气，孩子很可能会乖上一阵子，但是心里其实已经埋下了了不满的种子，一旦孩子发现家长没有能力再约束他的时候，被压制的阳气会变本加厉地挥发出来，造成更强大的破坏力。比如很多青春期的孩子，为什么会如脱缰的野马一样，做出一些匪夷所思的事情？其实很多时候是小时候被压制的阳气的释放。 有的家长打骂的比较狠，打到孩子不敢反抗，这就等于是把弹簧压碎了，孩子的阳气是被打压下去了，但是同时阳气直接被打没了，一个过阳的孩子，成了一个阴性的

5、孩子。变得没有主见，唯唯诺诺！这难道是家长想要的吗？ 再比如有的父母知道自己的孩子阴气过剩，他们也觉得这样不好，可是他们采用的行为也是直接和孩子对抗。对抗的方式有两种： 第一种比较激烈，就是直接抱怨，比如“哭，有什么好哭的，你就知道哭！”；“你能不能有点志气呀，怎么这么没用！”，家长用激烈的语言，企图打压孩子的阴气，这样有用吗？一点用都没有，孩子只会更加懦弱！ 第二种比较委婉，就是激励法，比如“加油，你可以的，你是最棒的！”家长用激励来改变孩子。但是这样有用吗？大多数人觉得这样有用，其实是没有用的！因为激励的本质其实是在制造分裂。孩子明明比较弱小，比较“没有用”，家长用激励的方式，其实是在欺骗

6、孩子，孩子会觉得，他应该是最棒的，他是最厉害的，但是很快现实会给他响亮的一巴掌，因为他根本就不是那样的嘛。这样的话，他的自尊会更加受到挫折！从而更加懦弱！ 所以你看，用对抗的方式，即使你想要改变不平衡的状态，其结果也无法达到预期。那么天道的“反”，是怎么运用的呢？ 对于阳盛的孩子，最好的方法是培植阴气，阴气就是静气！能让孩子静下来，能有专注力，把聪明劲用在对于事情的探究上面。具体的方法包括了：1，在生活上，完全规律化，每天定时做事情；2，不让他接触过多的信息，（比如电视，上网）不让外界的浮躁影响他；3，专心背诵圣贤书。背诵是最考验一个人的心静的，心不静，根本无法完成背诵。所以这也是培养一个人静

7、气的最好的方法；4，在这个过程中，阳亢的孩子一定会反抗，需要家长采用不予理睬的战术，你越理睬他越来劲。但是他的任务一定要完成，这就是家长应该守护的原则。 至于对待阴盛的孩子，其实就是升阳了。家长应该柔弱，无用一些。让孩子自己来照顾自己，同时她发现家长没有什么作用，她还会来照顾家长的，这样她的阳气就得以生发。 有一对父母在中国很成功，后来因为事业的原因去了国外。当时也把他们8岁的孩子带走了。这个孩子