成都医学院四年制卫生检验与检疫专业培养方案2014版.doc

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1、四年制卫生检验与检疫本科专业人才培养方案一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有一定人文科学素养,社会责任感强,掌握卫生检验与检疫的基本理论、基本知识和基本技能,有较强实践能力和创新意识,能胜任疾病预防控制中心卫生监测、卫生检验检疫,以及卫生检测机构、海关检验检疫工作的高素质应用型专业人才。二、培养要求(一)思想道德与职业素质1、热爱祖国、热爱人民、具有良好的文化修养、道德情操和健康的心理品质,行为端庄、举止文明。2、具有社会责任感和事业心,热爱医药卫生事业。3、热爱疾病预防控制和卫生检验与检疫工作,有良好的卫生法律意识和卫生服务职业道德,全心全意为人

2、民服务。(二)知识目标1、掌握卫生检验与检疫的基本理论和基本知识。2、具有一定的人文社会科学方面的知识,了解本专业相关领域的发展动态。3、熟悉我国疾病预防控制中心、卫生监督所、环境监测站等机构和相关管理部门的工作性质与范围。(三)技能目标1、牢固掌握空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、生物材料检验、微生物学及检验和免疫学及检验等检验技能;掌握有机化学、无机化学、流行病学的实践操作技能。能熟练完成食品、水质、空气、生物材料等领域的理化和微生物检验工作。2、有一定的数理统计基础。掌握计算机基本知识和技能,通过计算机二级考试。3、掌握英语,达到国家《大学英

3、语》教学规定的“较高要求”,能阅读本专业外文资料。4、具有一定的自学能力、独立工作能力及分析问题、解决问题的能力。5、身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。三、培养方式和学习年限学制4年。实行弹性学制,允许学生分阶段完成学业,但累计修业时间不低于3年不超过6年。四、主干学科和主要课程主干学科:预防医学,卫生检验。主要课程:无机化学,有机化学,物理化学,生物化学,分析化学,仪器分析,卫生统计学,空气理化检验,食品理化检验,水质理化检验,生物材料检验,免疫学检验,细菌学检验,病毒学检验,卫生微生物学等。五、实践教学结合专业教育,强化实践教学

4、环节;在各课程教学过程中,加大实验、见习课程的学时比例,强化实践技能培训和实践能力培养;在专业实习中,强调综合运用各学科知识,增强分析和解决实际问题的能力。六、课外培养计划结合专业培养目标,通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动,以及开展社会调查和社会实践,早期实践教学、见习和实习提高学生综合素质和实践能力,突出本校、本专业的特色。(见表2)。七、学业考核、毕业与学位授予严格进行学业考核,实行学分制记分。修满教学计划规定最低学分、并达到学校规定的毕业条件者,准予毕业。达到《成都医学院学士学位授予细则》规定的标准,授予理学学士学位

5、。未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者,按学位及学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。八、教学计划1、教学周计划表学年教学假期节日毕业工作合计教学实习复习考试入学教育军训一3422211152二38211152三38211152四162411244合计1262472233422002、课程设置与学时、学分分配本专业学分要求为188学分。其中必修课为137学分(含通识教育课51学分,专业基础课43.5学分,专业课42.5学分);选修课34学分(含通识教育选修课12学分、专业选修课22学分);毕业实习24周(12学分);毕业论文(设计)(5学分)

6、。表1: 课程结构与学分分配总表课程类别课程内容学分占总学分比例备注必修课通识教育课思想政治、外语、体育、军事理论等5127.13%专业基础课学科、专业基础课程(含实验课程)43.523.14%专业课专业课程(含实验、实践系列课程)42.522.61%实践环节毕业实习126.38%毕业论文(设计)52.66%选修课通识选修课126.38%专业选修课Ⅰ168.51%专业选修课Ⅱ63.19%课外培养计划参见课外计划培养表累计不超过6学分课外培养计划的学分可替代选修课学分。同类别项目不重复计分表2:课外培养计划表项目课外活动和社会实践要求学分社会实践活动参加学校

7、、二级院系统一组织的社会实践活动,并写出调研报告,评审优秀者。2.0其他专业实习活动教研室或个人组织开展的社区、工厂环境检测、食品检测、职业病检测等,写出调研报告,评审优秀者。2.0竞赛、比赛(含社会实践、各类学科、文化、体育比赛)校级(只含社会实践、学科、第二课堂比赛)获一等奖2.0获二等奖1.5获三等奖1.0省、部级获一等奖3.0获二等奖2.5获三等奖2.0国家级获一等奖4.0获二等奖3.0获三等奖2.0科研活动与创新实践参加创新性实验项目并结题验收者2.0在本专业统计源及统计源以上级别学术刊物发表论文第一作者2.0第二作者1.0获得专利第一作者3.0

8、第二作者2.0表3:专业选修课Ⅰ序号课程名称学分学时(含实验)开课

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