火车轰隆轰隆.doc

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1、小班绘本:《玩具火车轰隆轰隆》活动目标:1、仔细观察画面,想象故事中的因果关系,引导幼儿乐意用语言表达。2、通过故事,让幼儿懂得颜色的对应。3.在儿歌对答中,体验绘本游戏的乐趣。活动准备:PPT、各类物品图片活动过程:一、猜一猜,引起幼儿的注意播放火车声音,玩听觉音乐游戏,引出故事内容。二、听一听,理解故事内容(1).火车突然停下来了,发生了什么事?(幼儿可能没有轨道了、可能没有燃料了。。。。。。)(2).小士兵给火车加的是什么燃料?(苹果和樱桃),看看变成什么颜色?(红色)(3).小士兵究竟是怎么变

2、出各种颜色的烟?(加入什么东西,小火车就冒出什么颜色的烟)小结:哦,加入什么颜色就变成什么颜色。(4)、激发想象加上七彩蜡笔会冒出什么颜色的烟? 加入小花籽,变出的会是什么?(花)(5)、运用边说边讨论的方法讲述故事的后半段,体验故事的趣味性。小结:小火车真有趣,它吃了什么颜色的燃料就能冒出相同颜色的烟。三、玩一玩,分享游戏的快乐(1)游戏名称:小火车轰隆隆(2)游戏过程:接下来谁愿意试试,给火车加些燃料,让它冒出你喜欢的烟?在列车厢里找一找,有哪些东西可以用来做燃料?把它找出来。儿歌:小火车轰隆隆,

3、加点**冒小火车轰隆隆,加点**冒*烟

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