水果娃娃来跳舞.doc

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1、水果娃娃来跳舞主要涉及领域：艺术活动目标：1.通过观察视频，了解撕纸贴画的操作方法，激发幼儿对撕纸活动的兴趣，培养幼儿的想象力。2.尝试运用不同材质的纸，进行撕、拼、贴、活动，发展幼儿手眼协调的能力。培养幼儿初步的造型表现能力，体验创造带来的愉悦情感。3.培养幼儿之间相互合作能力。活动准备：1.胶水、铅画纸、报纸、挂历纸、彩色纸、牛皮纸等。2.民间艺人撕纸视频录像。活动过程：1.观看视频录像，激发幼儿学习撕纸贴画的兴趣。（1）幼儿观看录像。教师提要求：看一看，然后好朋友之间相互说一说，你看到什么？（2）幼儿相互交流。教师提

2、问：老奶奶撕的是什么？他是如何将碎纸片变成一幅美丽的撕纸画？2.幼儿尝试进行撕贴画活动。（1）幼儿自由撕纸，随便撕出一个奇怪的形状，（2）观察自己撕的纸片，想象它想什么提问：看一看，你手上的纸片像什么，你是如何看出来的？怎样让它看起来更像呢？有没有办法让它变成另一种形象？3.创作撕纸画，幼儿自由发挥。老师为你们准备了许多不同材质的纸，请小朋友仔细观察，都有哪些纸，分别可以撕出什么，两个小朋友相互合作，完成一幅撕纸画。注意画面的结构要合理，幼儿创作撕纸画。教师适当引导幼儿先撕出主要的形象，画面要大，然后在此基础上不断地丰富画

3、面，表达自己的想像。1.作品展示。幼儿相互欣赏与交流，体验创想象带来的快乐。说一说，你撕的是什么？你是怎样和小伙伴共同完成这幅画，在进行撕纸画时你是怎样想的有什么感受？活动延伸：在美工活动区提供各种纸让幼儿进行个别练习，学习独自完成一幅作品。然后再在集体活动时或者晨间活动向同伴讲述作品内容。资料链接：小宝宝，手儿巧。废旧纸儿不扔掉。撕只小鸟喳喳叫。撕只小兔跳一跳。撕个小朋友开口笑。