让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc

让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc

ID:59131241

大小:25.50 KB

页数:6页

时间:2020-09-12

让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc_第1页
让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc_第2页
让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc_第3页
让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc_第4页
让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc_第5页
资源描述:

《让我们携手撑起慰藉留守儿童心灵的保护伞.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、让我们携手撑起慰藉农村留守儿童心灵的保护伞六枝特区梭戛乡中学陈志祥一、农村留守儿童的研究对象1、2012年11月16日,贵州毕节市5名男孩被闷死于七星关区街头垃圾箱内事件;2、2012年2月,广州从化市留守儿童杀人事件;3、2015年6年9日贵州毕节市七星关区4名留守儿童喝农药自杀事件。二、农村留守儿童成因及类别探究   随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。农村留守儿童由于父母长年在外务工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人,由他们照管孩子

2、的一切,其中还存在家中无人看管的现象。根据农村留守儿童家庭状况,家庭环境及临时监护人的文化素质,年龄等诸多因素的影响,农村留守儿童问题主要有以下几种类型。  (1)无能为力,只管“吃”的放纵型。   这部分儿童主要是在那些生活条件差、监护人监护能力低的家庭。(2)隔代教育,只顾“给”的溺爱型。   很多农村留守儿童因为父母不在家,由公公婆婆看着。由于代沟所致,爷爷奶奶更心痛孩子,在家里各方面都给予“关爱”,常常是孩子要什么就给什么,宁愿自己吃苦受累,不吃不喝,也要让孩子玩好、吃好,对于生活细节不予指导或误导。出现了问题往往是包庇、怂恿,严重的说说

3、而已。这样,孩子养成了娇气、任性,习惯以自我为中心,缺乏互助互爱体验,怕困难、怕挫折。  (3)寄居他家,无法管的放纵型。   农村留守儿童被寄居在亲戚朋友家里,他们中有一些人总感觉在亲戚家里毕竟没有在自己家里那样自由,亲戚根本管不住,有的可以跟亲戚顶撞,亲戚稍微说重了,就怀恨在心或是逃离出走,使得亲戚无可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。   三、农村留守儿童突出的几方面问题:   1、学生成绩不佳,在校表现不优。农村留守儿童群体中,小学阶段的学习兴趣还比较浓,学习成绩和在校表现都还较好,初中阶段就走下坡路了。    2、亲情缺失严重,心理发展

4、异常。农村留守儿童们由于其父母长时间不在身边,家庭的“缺陷”使留守子女无法享受到正常的亲情关爱,生活中的烦恼无法向亲人倾诉,成长中的困惑无法得到父母的正确引导和鼓励,久而久之,心理形成了无助感,失落感和被遗弃感,严重影响着留守子女心理的健康成长。  3、父爱母爱失常,孩子志向模糊。外出务工的父母往往对孩子采取物质补偿的方式来表现自己对孩子的全部的爱,孩子要什么就可以非常轻易的得到什么,从不迟疑也从不打半点折扣。这在儿童的心里逐渐形成了“金钱万能”的价值观和“逍遥享乐”的人生观,使得他们没有任何勤俭节约与艰苦奋斗的概念,没有人情味,没有正确的取向与

5、人生取向。   4、家庭教育缺失,越轨现象严重。农村留守儿童由于缺乏父母的有效监管,生活习惯和行为习惯都不好。在家里,他们不讲求个人卫生,早上不洗脸漱口就吃饭,晚上不洗脚洗澡就往被子里钻;在学校,他们的学习没有计划,没有兴趣,拖欠或不交家庭作业现象严重,不遵守校纪校规,自由散漫,迟到、早退、旷课现象经常发生。在社会上,他们缺乏礼貌待人的常识,他们中抽烟的有,赌博的有,打架的有,酗酒的也有,沉迷于网吧的更是不乏其人,还有谈情说爱的,有些甚至还发生了性行为。在未成年人的生理和心理没有发育完全之前,对社会上的各种复杂、不良现象缺乏足够的判断力和抵抗力,

6、需要正确的引导和教育,而留守家庭一般都却无法给予,从而导致留守子女极易产生犯罪和越轨行为。5、农村留守儿童面临巨大的人身安全威胁近年来,关于留守儿童被烧伤、拐骗甚至是性侵、溺亡等悲剧屡见报端。农村留守儿童遭遇的人身安全问题很多是由于家庭监护不足造成的。父母外出打工,祖父母或亲属如果时间和精力不够,就容易造成对儿童提供的监护缺位或部分缺位,再加上监护人监管不严也使得留守儿童的自由活动空间和时间比非留守儿童多,这也增加了留守儿童出现意外事故的风险。四、农村留守儿童问题出现的主要原因   1.监护人自身因素有欠缺。一是责任意识不强,认为孩子的父母不在身

7、边,不能对他们要求太严格,二是监护责任不明确。监护人往往对农村留守儿童重吃饭穿衣轻学习教养;重身体健康而忽视心理健康和全面发展;关心儿童在学校和家里的表现,忽视儿童良好行为习惯的养成。三是监护精力跟不上。由于监护人大多数是老年人,年纪较大,有的甚至同时要监护几个留守儿童,自己身体状况差,本身需要人照顾,因此对留守儿童的教育只能是心有余而力不足。四是监护人自身素质较低。他们不知道从心理上来照顾儿童,不知道从法律、安全、卫生知识等方面教育他们,也不能在学习上给予帮助和指导,从而使留守儿童的教育从根本上就失去了重心。   2、农村经济社会发展滞后。农村

8、经济社会发展滞后是造成那些留守儿童问题的最根本的原因。农村的经济社会发展相对滞后,尤其是边远山村。农村留守儿童的父母选择进城务工赚钱养家

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。