数学高二(上)沪教版(等差等比数列综合练习(一))学生版.doc

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1、年级:高二辅导科目:数学课时数:3课题等差等比数列综合练习教学目的1、熟练掌握等差等比数列的定义、通项公式,求和公式;2、掌握一些常用的等差等比数列做题的方法,并且能够灵活应用,解决一些综合性题目。教学内容【知识梳理】 1、等差数列和等比数列的概念、有关公式和性质等差数列等比数列定义通项公式=+(n-1)d=+(n-k)d=+-d求和公式中项公式A=推广:2=。推广:性质1若m+n=p+q则若m+n=p+q,则。2若成A.P(其中)则也为A.P。若成等差数列(其中),则成等比数列。3.成等差数列。成等比数列。4,2、判断和证明数列是等差

2、(等比)数列常有三种方法:(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证为同一常数;(2)通项公式法;(3)中项公式法:验证都成立;(4)若{an}为等差数列,则{}为等比数列(a>0且a≠1);若{an}为正数等比数列,则{logaan}为等差数列(a>0且a≠1)。3、在等差数列{}中,有关Sn的最值问题:(1)当>0,d<0时,满足的项数m使得取最大值.(2)当<0,d>0时,满足的项数m使得取最小值。在解含绝对值的数列最值问题时,注意转化思想应用【典型例题分析】例1、设成等差数列,成等比数列,判断的大小关系。说明:本题为理解等差(比

3、)数列定义,由定义知:首项与公差(比)是确定等差(比)数列的两个基本量。例2、数列满足:,(1)若数列成等比数列,求常数c的值;(2)数列中是否存在三项。它们可以构成等差数列?若存在,请求出一组适合条件的项;若不存在,请说明理由。说明:通过本例说明,有些非等差(比)数列的递推公式,经过适当变形后可得出成等差(比)的新数列。例3、数列的通项公式分别是,它们的共同项由小到大排成的数列为,求的通项公式。说明:本题为掌握等差数列和等比数列公共项的性质。例4、设等比数列的公比为q,前n项和Sn>0(n=1,2,…)(1)求q的取值范围;(2)设记

4、的前n项和为Tn,试比较Sn和Tn的大小.例5、设数列{an}的首项a1=a≠,且,记,n==l,2,3,…·.(I)求a2,a3;(II)判断数列{bn}是否为等比数列,并证明你的结论;例6、如图,△OBC的三个顶点坐标分别为,设线段BC的中点,为线段的中点,为线段的中点,对于每一个正整数n,为线段的中点,令,⑴求及;⑵求证:;⑶若记,证明:是等比数列.变题:如图,直线相交于点P.直线l1与x轴交于点P1,过点P1作x轴的垂线交直线l2于点Q1,过点Q1作y轴的垂线交直线l1于点P2,过点P2作x轴的垂线交直线l2于点Q2,…,这样一

5、直作下去,可得到一系列点P1、Q1、P2、Q2,…,点Pn(n=1,2,…)的横坐标构成数列P2P1Oy(Ⅰ)证明;(Ⅱ)求数列的通项公式;(Ⅲ)比较的大小.思考题:已知有穷数列共有2项(整数≥2),首项=2.设该数列的前项和为,且=+2(=1,2,┅,2-1),其中常数>1.(1)求证:数列是等比数列;(2)若=2,数列满足=(=1,2,┅,2),求数列的通项公式;(3)若(2)中的数列满足不等式

6、-

7、+

8、-

9、+┅+

10、-

11、+

12、-

13、≤4,求的值.【课堂小练】1、(1)在等比数列中,求首项和公比。(2)在等比数列中,已知,求。(3)在等比

14、数列中,,求该数列前七项之积。(4)在等比数列中,(5)有三个数成等比数列,若将第三个数减去32,则成等差数列,若再将这个等差数列的第二个数减去4,则又成等比数列,求原来三个数。说明:本题为说明方程的思想在数列计算中的应用。2、(1)求数列…,,…前项之和。(2)求数列前项之和。(3)求和:…(4)求和:…(5)求数列……,…前项之和。(6)求和:…。(7)求和:…。(8)将正整数列如下规则分组:求前组中所有数的和。3、已知数列中,是它的前项和,并且,(1)设,求证数列是等比数列;(2)设,求证数列是等差数列。【课堂总结】今天主要讲了哪

15、些内容?你能说出等差等比数列都有哪些性质?能够把每一个性质证明出来吗?【课后练习】1、下列命题中,不正确的是[](A)若对一切nÎN*,点(n,an)都在直线y=kx+b上,则数列{an}是等差数列(B)若对一切nÎN*,点(n,an)都在曲线y=ax(a>0)上,则数列{an}是等比数列(C)若对一切nÎN*,点(n,Sn)都在直线y=kx上,且Sn是数列{an}的前n项的和,则数列{an}是等差数列(D)若对一切nÎN*,点(n,Sn)在曲线y=ax(a>0)上,且Sn是数列{an}的前n项的和,则数列{an}是等比数列2、已知a,

16、b,c成等比数列,且11,则[](A)logx,logx,logx是等差数列(B)logx,logx,logx是等比数列(C),,是等差数列(D),,是等比数列3、已知数列{an}是公差

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