江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表

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1、江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称太阳能电动四轮车项目所属一级专业门工学项目所属二级专业类交通运输类项目类型()个人项目(√)团队项目项目实施时间起始时间:2009年5月完成时间:2010年6月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系/专业联系电话E-mail主持人顾钧三南京工程学院车辆工程系/汽车技术13805199549gujun7135@sina.com徐晶晶一南京工程学院车辆工程系/车辆工程159520822801101070596@qq.com成员胡蓓三南京工程学院车辆工程系/汽车技术13851419761

2、563340110@qq.com张浩三南京工程学院车辆工程系/汽车技术13913346930zhanghaoqiche@sina.com朱晓三南京工程学院车辆工程系/汽车技术15950537586294522190@qq.com吴东方三南京工程学院车辆工程系/汽车技术15850622949396872097@qq.com导师姓名邹政耀/吕云嵩年龄36/52单位车辆工程系/机械学院行政职务/专业技术职务讲师/教授6主要成果邹政耀的主要成果:1、2002.12主持完成院科研基金项目“270km/h塞拉门防冻装置”。2、2004年9月第三

3、排名参与完成《江苏省新世纪高等教育教学改革工程课题》项目“加强大学生创新能力培养的研究”。3、2004年12月主持完成院科研基金项目“插入式非接触动密封装置的开发研究”。4、2006年6月,指导学生获“龙卡∙挑战杯”杯第四届江苏省大学生创业计划大赛一等奖。5、2003年6月,指导学生获第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛省级三等奖。6、2002年6月,指导学生获“苏州工业园区”杯第二届江苏省大学生创业计划大赛银奖。7、已经获得国家实用新型专利2项,“内燃机废气余热利用装置”的专利号为:01218149.8,“插入式非接触动

4、密封装置”:的专利号为:00221269.28、获得国家公开的发明专利一项,“三状态车辆用无级变速器”的专利号为:20051009513669、受理国家发明专利一项:“行星齿轮式无级变速传动系统”的专利号为:2007100210917吕云嵩的主要成果:近三年科研项目1、完成01KJD460005货车制动梁检测流水线总体方案和测量主机总图设计。(省高校自然科学基金指导项目)。已通过科技成果鉴定:苏科鉴字[2003]第877号。同时报请省科技进步三等奖。2、主持完成01KJD460006高速列车塞拉门综合试验台设计。(省高校自然科学基金

5、指导项目)。3、独立完成KXJ02001冲击钻吸尘装置研究设计。4、主持进行KXJ04002随机定位电-液动力滑台设计研究近年发表的相关论文1、深孔枪钻切削液系统改造,中国设备工程,02,102、X3016圆台铣床液压系统改造,组合机床与制动化加工技术,03,33、液压泵在高水解介质中的应用,液压与气动,03,114、列车自动梁检测线设计研究,南京工程学院学报,03,45、柔性机构在检测机上的应用,组合机床与制动化加工技术,04,106、浅谈流体传动中的压损能损失,液压与气动,05,27、随机定位电液伺服滑台研究,机床与液压,06,

6、116一、申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)知识条件:本人目前是汽车专业本科3年级学生,在学校系统学习了机械及汽车专业方面的知识,与本项目有关的课程有工程力学、机械设计、机械原理、UG软件、单片机应用技术、电工电子技术等,本人已经通过考试并且成绩优良。本人利用业余时间还学习了matlab7.0软件和ADAMS2005软件,涉及本项目的理论计算、运动及动力学仿真方面的知识已经具备,控制系统的原理、硬件的制作和算法的实现已经进行了初步的探讨,申请并获得了院团委的科技创新项目,目前正在研究进行中。同

7、组的张浩和胡蓓同学也是本专业本科3年级的同学,他们在院团委科技创新项目工作中已经参与了一些初步的工作,其中胡蓓同学在matlab软件和adams软件的应用已经熟练;张浩同学在Pro-E软件和单片机应用发面也已经很好的入门。吴东方同学有较好的社会实践经验,为本车实物的制作提供了大量的帮助。其他同学也依据自身的学习能力在课题进展过程中起到了很大的作用。自己的特长、兴趣:项目主持人特长:我们和同班其它同学相比较所拥有的特长有对UG软件比较熟悉,单片机应用实践方面比较强些,自学了MATLAB软件的三维图形和ADAMS软件,能够和同学一起对整

8、车进行合理的结构设计,并进行相应的有限元结构分析。对于电动汽车、太阳能技术利用的相关也已较为熟悉。本人对汽车新技术非常感兴趣,通过杂志、网络大量了解国内外汽车新技术,对国内外汽车大型车展上展出的新车型及包含的新技术收集很多,在课外活动

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