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时间:2018-09-26
《江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称涂鸦文化在卡通衍生产品中的运用项目所属一级专业门文学项目所属二级专业类艺术类项目类型()个人项目(√)团队项目项目实施时间起始时间:2009年6月完成时间:2010年6月申请人或申请团队姓名年级学校所在院系/专业联系电话E-mail主持人周庆洁06金陵科技学院龙蟠学院06影视动画15950534492562868180@qq.com季婷婷06金陵科技学院龙蟠学院06影视动画15950522045105706854@qq.com成员杨洁06金陵科技学院龙蟠学院06影视动画15951730682285328013@qq.
2、com陆梦洁06金陵科技学院龙蟠学院06影视动画15950532012406671549@qq.com导师姓名黄向群/王谨年龄41/28单位金陵科技学院行政职务/专业技术职务副教授/讲师6主要成果在金陵科技学院工作6年期间,承担了《多媒体产品设计》、《网络广告设计》、《网络媒体设计》和《影视广告设计》等多门与网络、数字媒体相关课程的教学工作。此外,担任南京轩坊文化传媒公司及唐宋中国——由(香港)易凯网络控股有限公司投资建立的深圳知名设计公司,南京地区的艺术设计指导,执行制作多项房地产网络传媒项目,被客户认可。2006年,接受设计联盟网站专访“设计师的‘半边天’-王谨访谈
3、”。2004年,作品《梦想》入围BENQ举办的flash设计大赛;2004年3月,多媒体博览馆《私房书》——关于20、30年代上海旗袍艺术文化的数字化博览馆的建设,获得全国第二届多媒体大赛最佳创意奖和入选莫比斯的特别推荐奖,于5月,重新修改设计,代表中国参加法国“莫必斯”多媒体大赛;2004年12月,课件《网络广告设计》获得江苏省第二届“方正奥思杯”多媒体教学竞赛好课件奖;同月,协助专业设计公司完成“金基蓝钻”房地产多媒体光盘的设计制作。2006年3月,获“江苏电信。互联星空杯”原创flash大赛,三等奖;在南京艺术学院读研期间,参与设计的第29届奥林匹克运动会组织委员
4、会举办的“中国北京奥林匹克公园环境设施概念设施方案“征集活动,获整体单项提名奖和整体设计方案二等奖。2007年指导学生参加申报江苏省“大学生创业课题”项目,顺利结题。2007年1月独立编写教材《POP手绘海报》,由江苏美术出版社出版。2007年参与江苏美术出版社出版的《古代建筑雕刻纹饰》中的《草木花卉》系列中的绘图部分,绘画的45幅图案作品,正式出版。2007年,论文《水墨风格在网页中的运用》在总第115期《美术与设计》核心期刊一篇上发表。2008年在国家级期刊《希望月报》3月期刊上发表教学论文,《初探数码媒体设计与平面设计教育的发展》;2008年6月,在草场门“南画廊
5、”举办“骰子”六人设计展。6图一图一一、申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)随着涂鸦与商业的结合更加紧密,涂鸦包含了更多时尚、娱乐和游戏的精神。许多青年涂鸦者中的才艺出众者登堂入室,成为新时代设计师中的幸运儿。他们的画布转移到了海报、广告、服装、鞋、帽子、玩具、电视台、游戏厅。工具则从喷漆罐变成了苹果电脑和PS、Illustrator,现在争着跟他们合作的是那些拿着大把钞票的广告商们,有耐克、阿迪达斯......图二有许多例子可以证明,如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。华丽涂鸦图案的长裤、短外套和皮包、鞋子,不少品牌还把巴
6、黎花都的风景画面作为皮包上的图案。另外,结合了实拍影像与涂鸦风格的动画设计也渐成风潮,一些以前卫的年轻人群为受众的频道,如美国的喜剧中心、MTV中都充斥了涂鸦风格的片头、广告、音乐录像带、甚至游戏都开始采用涂鸦式的手绘图形与动画。著名游戏开发商Atari于今年9月发行的一款新PS赛车游戏就专门请了50多名涂鸦艺术家做视觉设计。新世代的涂鸦,更多的是为了宣告自我的存在,如果你有足够旺盛的激情,那就为青春留下美丽的涂鸦记号吧。做为新时代的领潮人物,我们的专业知识让我们具备一定的动画专业技能,形象造型设计的把握能力,手绘功底,和特有的审美能力。我们热爱生活,喜欢从生活中寻找灵
7、感。我们坚信设计即生活的真理。图三我们具有一定的团队精神,但彼此分工明确,又不缺乏个性。每位同学都有各自的兴趣爱好,我们的成员中有手绘达人,flash达人,服饰达人,张扬个性就是我们的风格。世界是我们的,潮流在我们手中,我们喜欢一切美丽的东西,我们绝不要雷同。我们的世界我们做主!在校学习期间,根据各自的喜好,进行了涂鸦创作。各自也对涂鸦文化有了更深的了解,同时也结合动画的原理进行了创新,增强了我们对图像结合互动的把握能力。技术的提高也给我们以后的动画发展提供了坚实的基础。(见图一到图三)6二、项目方案(包括项目的训练目标、前期准备、组织实
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