八年级上册M3 U2教案 说课稿.doc

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1、钢城现代学校八年级英语科课时教案课题Module3Unit2课型读写课教案序号8三维目标认知目标掌握本单元的重点词汇、短语以及形容词、副词比较级。技能目标通过知识点的学习深入地理解课文内容。通过小组内的讨论简单地谈论体育运动并形成于文字。情感目标通过学习体育方面词汇的表达方式,理解体育在我们的生活中无处不在,提醒大家平时注意体育锻炼。重点1.本单元重点词汇、短语。2.重点句子难点阅读能力的提升。突破:通过读前,读中,读后三个阶段逐步提升阅读能力。教学过程教学环节教材处理补充完善Ι.LeadinⅡ.Do a que

2、stionnaire Ⅲ.Make a surveyTalk about thepictures 说明:通过课本中提供的两张图片让学生自由讨论,从而引入课文。Ask the students the following questions: 1.Do you often dosportinyoursparetime?2.Whatkindofsportdoyoudo?3.Doyouoftentrainhardforyourschoolteam?4.Whichclubdoyoujoininyourschool?Ask

3、 the students what problems they have in doingsport and how they solve the problems. 在本单元的学习中,可以利用多媒体,放一首好听的英文歌曲,放一段好看的英文电影,以此培养学生对英语的好感。通过学生感兴趣的问卷方式,可以调动学生的情绪,并积极引导学生形成科学有效的学习方式。进一步解了学生在体育运动中存在的问题及他们的解决方式Ⅳ.FillintheformⅤ.Readthepassageagainandcompletethesent

4、ences.ⅥWriting.Askthestudentstoreadthepassagesmorecarefullyandgetmoredetails.Saywhatadvicethewritergivesfordifferentproblems.Readthepassagecarefullyandgetcorrectinformation,thencompletethesentences.Addsomemoredetailsaboutyourschoolbasketballteamandwriteapassa

5、ge:ItisSaturdaymorningandtheschoolbasketballteamistraininghard…让学生精读文章,了解作者李大明为什么周六去学校,目的是什么?再了解作者在训练的过程中所遇到的困难,以及运动给作者带来的乐趣。通过完成句子练习,能让学生更好地理解课文。通过作文练习,来对课文内容内容进行巩固。板书设计Module3Unit2Thisyearwearetrainingmorecarefully.1.sothat2.playagainst3.itismoredifficultto

6、dosth4.inwinter5.cheeron教后反思在浓厚的课堂英语的氛围中,大家学英语的激情很高。学生能在情景中说英语,看图编故事,基础较弱的学生也愿意来读书、对话和造句。

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