高中数学苏教版选修2-1第2章《圆锥曲线与方程》ppt课件.ppt

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1、第2章——圆锥曲线与方程2.5圆锥曲线的统一定义[学习目标]1.了解圆锥曲线的统一定义.2.能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题和实际问题.1预习导学挑战自我，点点落实2课堂讲义重点难点，个个击破3当堂检测当堂训练，体验成功[知识链接]1.椭圆上一点到准线距离与它到对应焦点距离之比等于多少？2.动点M到一个定点F的距离与到一条定直线l的距离之比为定值的轨迹一定是圆锥曲线吗？答：当F∉l时，动点M轨迹是圆锥曲线.当F∈l时，动点M轨迹是过F且与l垂直的直线.[预习导引]1.圆锥曲线的统一定义平面内到和到一条定直线l

2、(F不在l上)的距离的比等于的点的轨迹.时，它表示椭圆；时，它表示双曲线；时，它表示抛物线.一个定点F常数e01e＝1要点一　统一定义的简单应用∴PF2＝10－PF1＝10－2＝8.8规律方法椭圆的两个定义从不同角度反映了椭圆的特征，解题时要灵活运用.一般地，如果遇到有动点到两定点距离和的问题，应自然联想到椭圆的定义；如果遇到有动点到一定点及一定直线距离的问题，应自然联想到统一定义；若两者都涉及，则要综合运用两个定义才行.由椭圆第一定义，PF1＋PF2＝2a＝4b，得PF1＝4b－PF2＝4b－b＝3b.要点二

3、　应用统一定义转化求最值解设d为M到右准线的距离.故MP＋2MF＝MP＋MM′.显然，当P、M、M′三点共线时，规律方法本例中，利用统一定义，将椭圆上点M到焦点F的距离转化为到准线的距离，再利用图形的形象直观，使问题得到简捷的解决.解过M作MN垂直于双曲线的右准线l于N，显然当M、N、A三点共线时MA＋MN＝AN为最小，要点三　圆锥曲线统一定义的综合应用解设F1为左焦点，则根据椭圆定义有：AF1＋BF1＝2a－AF2＋2a－BF2再设A、B、N三点到左准线距离分别为d1，d2，d3，由统一定义AF1＝ed1，BF1＝ed2

4、，规律方法在圆锥曲线有关问题中，充分利用圆锥曲线的共同特征，将曲线上的点到准线的距离与到焦点的距离相互转化是一种常用方法.(1)求PF1的最小值和最大值；∴PF1＝a＋ex0.又－a≤x0≤a，12341.已知方程(1＋k)x2－(1－k)y2＝1表示焦点在x轴上的双曲线，则k的取值范围为________.－1c恒成立，由椭圆性质知OP≥b，其中b为

5、椭圆短半轴长，∴b>c，∴c22c2，1234解析由题意，得1234由②④可得m2＋n2＝2n2－2m2，即n2＝3m2，⑤⑤代入②得4m2＝c2⇒c＝2m，⑥⑥代入③得4m2＝am⇒a＝4m.1234课堂小结1.三种圆锥曲线的共同特征是曲线上的点到定点的距离与它到定直线距离的比是常数.2.利用圆锥曲线的统一定义可实现曲线上的点到焦点的距离与到准线距离的相互转化.