八年级数学自主学习达标检测期中试卷(A卷).pdf

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1、自主学习达标检测期中测试A卷(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.我国18岁以下的未成年人约有367000000人.此数据用科学记数法可表示为_______.2k52.已知函数y(k1)x是反比例函数,且正比例函数ykx的图象经过第一、三象限,则k的值为.2x163.当x=__________时,分式的值为零.x4144.函数y的自变量的取值范围是_________.x2x32ab5.化简(abb)的结果为__________________.ab2xm6.当m时,关于x的分式方程1无解.x3k7.若一次函数yxb与反

2、比例函数y的图象在第二象限内有两个交点,则k____0,xb____0.(用“>”、“<”、“=填空”)k8.在平面直角坐标系中,从反比例函数y(k>0)的图象上一点分别作x轴、y轴的x垂线段,与x轴、y轴所围成的矩形面积是12,那么该函数的解析式为_________.1129.已知a6,则(a).aak10.若反比例函数y=的图像在一、三象限,则一次函数y=kx-k的图像不过第象限.x11.三角形三边分别为8,15,17,那么最长边上的高为________.k12.反比例函数y(k0)的图像经过P,如图所示,根据图像可知,反比例函数的解析x式为_____________

3、___.第1页共8页13.甲船以15海里/时的速度离开港口向北航行,乙船同时以20海里/时的速度离开港口向东航行,则它们离开港口2小时后相距海里.214.如图,点p是反比例函数y上的一点,PD⊥x轴于点D,则△POD的面积__x__.第12题第14题二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)1115.若xyxy0,则分式()yx1A.B.yxC.1D.-1xy216.函数y在第一象限内的图象关于y轴对称的图象对应的函数解析式是()x22A.y(x0)B.y(x0)xx11C.y(x0)D.y(x0)2x2x17.如图,以直角三角形三边为边长作正方形,其中两个以直角边为边长

4、的正方形面积分别为225和400,则正方形A的周长是225()400A.175B.75C.625D.100第17题k18.在函数y(k>0)的图象上有三点A1(x1,y1)、A2(x2,xy2)、A3(x3,y3),已知x1<x2<0<x3,则下列各式中,正确的是()A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y3<y1<y2第2页共8页三、解答题(共60分)19.(5分)解下列分式方程:12x5(1)=0;(2)=1.2x1x12x552x20.(5分)如图所示,四边形ABCD中,AB3cm,AD4cm,BC13cm,CD12cm,0A90求四边形A

5、BCD的面积.ADBC第3页共8页21.(5分)化简求值:224x8xy4y(1),其中x=2,y=3.222x2y4ab4ab31(2)(a-b+)(a+b-),其中a=,b=-.abab22622.(6分)已知反比例函数y的图象和一次函数y=kx-4的图象都经过P(m,2),求x这个一次函数的解析式.第4页共8页2xa23.(6分)若方程1的解是正数,求a的取值范围.x2关于这道题,有位同学作出如下解答:2a解:去分母得,2x+a=-x+2.化简,得3x=2-a.故x=.32a欲使方程的根为正数,必须>0,得a<2.32xa所以,当a<2时,方程1的解是正数.x2上述

6、解法是否有误?若有错误请说明错误的原因,并写出正确解答;若没有错误,请说出每一步解法的依据.k24.(6分)如图,一次函数yaxb的图象与反比例函数y的图象交于M、N两点.x(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)根据图象写出使反比例函数的值大于一次函数的值的x的取值范围.第5页共8页k25.(6分)如图,点A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函数y的图象上.x(1)求m,k的值;y(2)求三角形ABO的面积.ABOx26.(6分)用你发现的规律解答下列问题.11112211123231113434⊥⊥11111(1)计算.12233445561111(2

7、)探究.......(用含有n的式子表示)122334n(n1)111117(3)若......的值为,求n的值.133557(2n1)(2n1)35第6页共8页27.(7分)为加快西部大开发,某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队欲承包此项工程.如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成.问原来规定修好这条公路需多长时间?第7页共8页k28.(8分)已知反比例函数y和一次函数y=2x—1,其中一次函数图象经过(a,b

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