早会与新人育成体系课程ppt课件.ppt

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1、成功的早会组训岗前培训几个问题为什么要开早会?成功的早会应该是怎样的?组训人员在早会中的作用和角色?早会分成哪些步骤和内容?组训岗前培训课程大纲一、早会的发展过程二、成功早会应具备的功能与作用三、组训如何策划成功早会四、成功早会应达到的效果五、创新早会示例1.3.1(1)组训岗前培训早会是什么?早会是业务人员的早餐早会是组训的必修课1.3.1(2)组训岗前培训一、早会的发展过程起步阶段:95--97发展阶段:98—2000完善阶段:01--02创新阶段:03—至今1.3.1(3)组训岗前培训二、成功早会应具备的 功能和作用1、活动管理--规范要求,养成习惯2、教育训练--提

2、高技能,汲取新知3、心理建设--调整心态,健全素质1.3.1(4)组训岗前培训二、成功早会应具备的 功能和作用4、建立职场文化--感受氛围,形成共识5、培育人才--发现骨干,锻炼伙伴共识、共行、共成1.3.1(5)组训岗前培训早会的经营主线业绩心态技能理念1.3.1(6)组训岗前培训三、成功早会的经营1、计划时段性连续性周主题—月段落—季篇章—年文章1.3.1(7)组训岗前培训三、成功早会的经营2、策划确定主题确定流程确定时间确定内容选择人员1.3.1(8)组训岗前培训三、成功早会的经营2、策划6)精心准备准备好早会运作器材掌握好昨天的举绩情况会前提醒放一些轻松愉快的音乐1

3、.3.1(9)组训岗前培训三、成功早会的经营2、策划7)考评改进自我考评他人回馈——对早会效果对早会主持人对策划者早会竞赛1.3.1(10)组训岗前培训三、成功早会的经营2、策划8)现场掌控组训岗前培训早会经营的模式化如:周一的主题早会第一周周一破零会第二周周一迎新会第三周周一嘉宾面对面第四周周一业绩分析检讨会1.3.1(11)组训岗前培训早会经营的板块化:如:迎新会的版块引荐者介绍引荐过程新伙伴向有关人员表示感谢小游戏(发奖品)新老伙伴擂台赛签合同(辅导协议)经理致辞1.3.1(12)组训岗前培训创新早会示例分享式早会感恩式早会户外式早会专家座谈式角色扮演式。。。。。。。

4、。组训岗前培训四、成功的早会的效果有所思有所得有所动有吸引力1.3.1(13)组训岗前培训小结成功的早会是专业经营的开始1.3.1(14)早会流程及运作要领组训岗前培训课程大纲一、早会的流程二、各流程的目的及运作要领三、组训在早会中的作用1.3.2(1)组训岗前培训一、早会的流程1、晨操2、国歌、颂词3、敬业时间4、喜讯报道5、感性时间6、信息窗口7、轻松节拍8、专题论坛9、业务推动10、政令宣达11、群体激励1.3.2(2)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领晨操:1)目的调节气氛、振奋情绪提高参与度增加早会的吸引力1.3.2(3)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领1、

5、晨操2)运作要领:人人参与经常更新注意与天气的结合1.3.2(4)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领2、国歌、颂词目的营造健康向上的积极氛围建设爱国爱司的企业文化2)运作要领严肃性和庄严性带动朗诵1.3.2(5)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领3、敬业时间1)目的落实单位的管理制度、严格执行考勤及时把握状况鼓励出勤、制造气氛1.3.2(6)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领3、敬业时间2)运作要领小组全体起立且大声答到报告时要准确、清楚及时记录,重点情况要追踪及时鼓励1.3.2(7)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领4、喜讯报道1)目的褒扬先进,激励全体树立标杆,

6、引起竞争营造氛围,产生动力1.3.2(8)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领4、喜讯报道2)内容昨日举绩人员阶段奖励达成晋升、转正、新人入司特殊表现1.3.2(9)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领4、喜讯报道3)运作要领迅速及时请被恭喜者起立接受掌声主持人一定要热情、激昂配以背景音乐效果会更佳举绩可分小组来对比,增强团队凝聚力结合经营重点1.3.2(10)组训岗前培训二、各环节的目的及运作领5、感性时间1)目的养成分享的习惯建设团队精神,形成单位文化:专业文化、互助合作文化、感恩文化、积极乐观文化、追求成功文化锻炼胆识、训练口才1.3.2(11)组训岗前培训二、各环节

7、目的及运作要领5、感性时间2)运作要领对象的选定内容的选定事先了解、沟通:组训与分享人、主持人与分享人1.3.2(12)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领5、感性时间3)内容成功案例心得分享心路历程感人故事1.3.2(13)组训岗前培训心得分享流程客户来源展业经过心路历程良性建议1.3.2(14)组训岗前培训心得分享运作要领有准备有过程掌控有内容审核有分析引导有升华1.3.2(15)组训岗前培训二、各环节目的及运作要领6、信息窗口1)目的提供伙伴与客户交流的题材知识资讯的及时把握养成收集资讯的习惯与方法1.3.2

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