第5章绿色开花植物的生活方式ppt课件.ppt

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1、想一想1、地球上最大的生态系统是什么?2、生物圈中有那些生物?答:是生物圈。答:有植物、动物、真菌、细菌、病毒。第5章绿色开花植物的生活方式光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸腾作用、运输作用。第1节光合作用17世纪以前人们认为:植物生长发育所需要的物质都是从土壤中吸收的物质变化而来一、从柳苗生长之迷说起1864年,德国科学家萨克斯的实验:绿色植物在光下不仅能够释放氧气,而且能够合成淀粉等物质,供给植物生长发育等生命活动利用。结论:1897年,人们首次把绿色植物的上述生理活动称为光合作用。二氧化碳+叶绿体光淀粉(储存能量)+氧气水1、植物生长发育所需要的营养物质来源何处?

2、答:土壤和空气。2、土壤和空气中的营养物质用于什么作用?答:光合作用。3、光合作用的原料、条件、产物、场所各是什么?答:原料是二氧化碳和水,条件是光,产物是淀粉和氧气,场所是叶绿体。4、光合作用的反应式怎样写?二氧化碳+水→淀粉(储存能量)+氧气光叶绿体二、探索光合作用活动1:验证绿叶在光下合成淀粉暗处理遮、光浴热漂洗滴碘暗、遮、光、脱、漂、滴、洗。得知:经过部分遮光处理的绿叶遇碘液后,见光部分呈深蓝色,遮光部分不变色,表明绿叶合成淀粉需要光。可见:淀粉是光合作用的产物,光是光合作用的必需条件。实验结果:1、实验前为什么要对实验材料进行黑暗处理?答:消耗叶片中的淀粉,

3、利于证明植物在光下合成淀粉。2、实验选用的叶片,一部分被遮光,一部分不遮光,这两部分在实验中各有什么作用?答:对叶片接受光照的不遮光部分进行处理,是检验植物合成淀粉能否需要光的主实验,叶片遮光部分是设置的对照。3、你怎样解释在酒精溶液中的绿叶脱色而使酒精溶液变绿的实验现象?答:叶肉细胞中叶绿素能溶解于酒精溶液,使叶片脱色而酒精溶液变绿。4、用碘液染色后的叶片颜色发生怎样的变化?这种实验结果说明什么?答:用碘液染色后,叶片不遮光的部分变成蓝色,叶片遮光部分不变色。说明光是植物光合作用合成淀粉的必需条件。对号入座1、盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜目的是:()A、不进行呼吸B、

4、保留叶片中淀粉C、不制造淀粉D、耗尽叶片内淀粉2、选用的遮光材料应该是:()A、厚而重的金属片B、黑纸片或锡箔纸C、薄而轻的玻璃纸D、白色的塑料薄膜3、把叶片放入酒精中隔水加热的目的是:()A、将淀粉煮熟B、把淀粉溶解在酒精里C、使淀粉分解D、把叶绿素溶解到酒精中DBD请你来实践:验证绿叶在光下合成淀粉实验时,必须把盆栽的天竺葵放到________处________天,其目的是耗尽叶片内的________。在除去叶绿素时,必须把叶片放入盛有_______小烧杯里,隔水加热,其目的是防止_______。从这个实验结果得知:经过部分遮光处理的绿叶遇碘液后,见光部分呈___

5、_____色,遮光部分________色,表明绿叶合成淀粉需要________。______光合作用的产物,___是光合作用的必要条件。暗2—3天淀粉酒精意外发生蓝不变光淀粉光演示1:检验光合作用释放氧气光合放氧结论:光合作用释放氧气。讨论1、将带火星的卫生香或木条伸入试管后发生什么现象?此现象说明了什么?答:立刻猛烈燃烧起来。说明金鱼藻在光下释放氧气。2、光合作用产生的助燃气体是什么?答:是氧气。活动2:验证植物进行光合作用需要叶绿素1、摘、放、浴。2、取、漂、滴。3、漂、观、记。结论:叶绿体是光合作用的场所。方法步骤:讨论1、为什么银边天竺葵叶边不呈绿色?答:白色

6、的叶缘不含叶绿素。2、植物进行光合作用需要什么?答:需要叶绿素。3、光合作用的场所是什么?答:是叶绿体。演示2:检验光合作用吸收二氧化碳结论:二氧化碳和水是光合作用的原料。讨论1、实验中观察到的现象是怎样的?答:一不变蓝,没有检测到淀粉;二变蓝,说明叶片内合成淀粉。2、分析实验现象并说明光合作用与二氧化碳的关系。答:植物光合作用需要二氧化碳问1:植物体进行光合作用的主要器官是什么?答:叶。问2:叶分为哪几部分?答:叶柄、叶脉、叶片。三、叶片与光合作用1、叶的形态多种多样讨论1、植物体进行光合作用的主要器官是什么?答:是叶。2、叶的主要部分是什么?答:是叶片。2、叶的组

7、成和结构基本相同气孔※表皮细胞和气孔表皮叶肉叶脉上表皮:下表皮:栅栏组织:海绵组织:网状叶脉平行叶脉表皮{上表皮:气孔少下表皮:气孔多}一层排列紧密、无色透明,透光不透水。叶肉{栅栏组织:圆柱形含叶绿体多紧密整齐海绵组织:不规则含叶绿体少排列疏松功能:有保护作用。属于:保护组织。功能:光合作用场所。属于:营养组织。叶脉{网状叶脉平行叶脉导管:能输导水和无机盐,筛管:能输导叶中有机物。功能:有支持作用。属于:输导组织。2、菠菜叶片含有叶绿体的两种细胞是:()A、叶脉和叶肉细胞B、表皮和叶脉细胞C、叶肉和保卫细胞D、叶脉和保卫细胞C3、叶片中叶脉的主要功

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