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《三年级上英语教案-Unit9IsItaCat教科版(广州深圳).pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、Unit9Isitacat?教学设计方案课题名称Unit9Isitacat?科目英语年级三年级教学时间40分钟学习者分三年级是英语学习的起始阶段，经过前面四个单元的英语学析习，学生已掌握了一些简单的交际用语和词汇，特别是在上个单元学会了人物的外貌简单描述。本节课建立在学生的语言发展上，培养学生能更好地连续说话，因此，老师整合已学知识，以“滚雪球”的方式让学生复习语言，学习语言，并结合一定的语境，让学生尽情说英语，在享受运用英语乐趣的同时，掌握连续说话的技巧，培养他们“用”英语的习惯，让他们体会“用”英语的成就感。但是，三年级的学生词汇量很有
2、限，需要老师不断重复，让他们在老师的重复中习得语言，丰富他们说的内容，增强他们说的信心。一、情感态度与价值观[来源学科网ZXXK]学生能运用本单元的重点句型：Isita⋯?和对玩具的描述，[来源学科网ZXXK]教育学生爱护自己的玩具、文具，懂得自己收拾玩具;还要学会与教学目标[来源:学科人分享，也懂得旧的玩具是可回收再使用的。[来源:学科网]网ZXXK]二、过程与方法本节课采取自编的小诗：Roy'sToy，guessinggame,chant,song等生动有趣的手段，引出目标语；以滚雪球的方法引导学生学会对玩具进行描述。希望学生通过老师创
3、设的语境和创编的语篇进一步加深对本课所学语言的理解与运用，并学会对玩具进行连续几句的描述。同时希望学生在老师的引导下能够在堂上生成更多动态的语言材料。三、知识与技能1.语言知识：1)“三会”掌握单词：cat,dog,rabbit,bear,ball,kite。2）掌握一般疑问句Isita...?的问答，以及滚动以前所学的关于描述外貌、颜色等方面的单词与句子。2．语言技能：学生能从以下几个方面对玩具进行简单的描述：1)appearance2)Colour3)Owner，加深对人称所有格的认识。教学重点、重点：本课的重点是学生能较熟练地运用Is
4、ita⋯?进行问答，难点并且能对玩具进行比较连续的描述。难点：1.正确回答及连续几句描述玩具2.在口语交际中，对人称所有格的正确运用。教学资源多媒体课件单词卡片玩具Unit9Isitacat?一、Leadin1.Warmingup:Chant教学活动12.2.Revision:a.Theletters：Aaforapple/?//?//?/Iiforkite/ai//ai//ai/Oofordog/o//o//o/b.Who’sthatboy?He’sRoy.boy-Roy-toy二、Presentationandpractice1.Cha
5、nt:Royisaboy.Hehassometoys.2.Lookandsay:Setupacontext（看多媒体课件）“Roy’sMessyRoom”forthechildrentoreviewandlearnthenew教学活动2words:cat,dog,rabbit,ball,bear,kite3.Topresentandpractise:It’sRoy’scat./rabbit⋯4.Gussinggame:Setupameaningfulcontext“Jiamin’sbirthday”forthechildren（逐一放映Ji
6、amin所收到的礼物的影像和赠送者的名字）,presentandlearnthenewlanguagestructure:A:Isita⋯?B:Yes,itis./No,itisn’t.5.Practice:1）滚动礼物，学生快速说句子It’s⋯’scat/dog⋯2）Pairswork:学生用自带的玩具或文具进行Isita⋯?Yes,itis./No,itisn’t.问答。3）随机抽查。6.TPR:Listenandstickthenewwords.三、Consolidationpractice：Listen,readandact.Wat
7、chthevediooftheUnit9andthenreadandactout.教学活动31.Watchandthink:IsitXiaoling’sdog？IsitBen’sdog?2.Actout四、Development1.Chant:Roy’sToys2.Task1:Talkaboutyourtoys.Toinvolvethechildrentalkabouttheir教学活动4owntoysinEnglish.（两分钟时间准备）Eg:Thisismytoyrabbit.It’swhite.Ithastwolongears.It’
8、scute.3.Task2:Talkaboutyourfriends’toys.Toencouragethechildrentalkabouttheirfriends’toysi
