数列专题评估测试题及详细答案.doc

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1、数列专题评估测试题[时间120分钟,满分150分]一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在数列{an}中,a1=1,点(an,an+1)在直线y=2x上,则a4的值为A.7    B.8    C.9    D.16解析 据题意得an+1=2an,所以数列{an}是等比数列,且公比为2,所以a4=a1q3=23=8.答案 B2.等差数列{an}的前n项和为Sn,且a2014=S2014=2014,则a1等于A.-2011B.-2012

2、C.-2013D.-2014解析 在等差数列{an}中,S2014==2014,所以a1+a2014=2,故a1=2-a2014=2-2014=-2012.答案 B3.(2013·丰台区一模)设Sn为等比数列{an}的前n项和,2a3+a4=0,则等于A.2B.3C.4D.5解析 因为2a3+a4=a3(2+q)=0,所以q=-2,则==1+q+q2=3.答案 B4.(2013·淄博模拟)如果等差数列{an}中,a5+a6+a7=15,那么a3+a4+…+a9等于A.21B.30C.35D.40解析 由

3、a5+a6+a7=15得3a6=15,a6=5.所以a3+a4+…+a9=7a6=7×5=35,选C.答案 C5.(2013·福州模拟)已知实数a和c的等差中项为1,a2和c2的等比中项也为1,则a2+c2的值为A.2B.4C.3或5D.2或6解析 由题意可知:a+c=2,a2c2=1,即ac=±1,所以a2+c2=(a+c)2-2ac=4±2,所以a2+c2的值为2或6.答案 D6.(2013·张家口模拟)若数列{an}的前n项和为Sn=λan-λ(λ,a是不为零的常数),则A.{an}不是等比数列B

4、.{an}是等比数列C.只有a≠1时{an}才是等比数列D.{an}从第二项起才构成等比数列解析 a1=S1=λa-λ,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(λan-λ)-(λan-1-λ)=λan-1(a-1),故a≠1时,{an}才是等比数列.答案 C7.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S1=2,=3,则等于A.B.C.4D.解析 易知a1=S1=2,设等差数列{an}的公差为d,则==3,解得d=1,所以==.答案 A8.已知等差数列{an}中,a3=8,a4=4,则{an}的前n项和Sn等

5、于A.有最小值为S5B.有最小值为S4和S5C.有最大值为S5D.有最大值为S4和S5解析 设等差数列{an}的公差为d,由a3=a1+2d=8,a4=a1+3d=4,解得d=-4,a1=16,故an=16-4(n-1)=20-4n,令an≥0,解得n≤5,所以S4=S5最大.答案 D9.(2013·潍坊模拟)在等比数列{an}中,a1+an=34,a2·an-1=64,且前n项和Sn=62,则项数n等于A.4B.5C.6D.7解析 在等比数列中,a2an-1=a1an=64.又a1+an=34,解得a

6、1=2,an=32或a1=32,an=2.当a1=2,an=32时,Sn====62,解得q=2.又an=a1qn-1,所以2×2n-1=2n=32,解得n=5.同理当a1=32,an=2时,由Sn=62,解得q=,由an=a1qn-1=32×n-1=2,得n-1==4,即n-1=4,n=5,综上,项数n等于5,选B.答案 B10.(2013·烟台一模)若正项数列{an}满足lgan+1=1+lgan,且a2001+a2002+a2003+…+a2010=2013,则a2011+a2012+a2013+

7、…+a2020的值为A.2013·1010B.2013·1011C.2014·1010D.2014·1011解析 由条件知lgan+1-lgan=lg=1,即=10,∴{an}为公比是10的等比数列.因为(a2001+…+a2010)q10=a2011+…+a2020,所以a2011+…+a2020=2013·1010,选A.答案 A11.(2013·兰州模拟)已知公差不为零的等差数列{an}中,am+an=a2+a6,则+的最小值为A.B.2C.D.不存在解析 因为等差数列{an}的公差不为零,且am

8、+an=a2+a6,由等差数列的性质可得m+n=2+6,即m+n=8,则(m+n)=1,所以+=(m+n)==+≥+×2=+×2×3=2,当且仅当=,即m=2,n=6时,等号成立.答案 B12.已知函数f(n)=n2cos(nπ),且an=f(n)+f(n+1),则a1+a2+a3+…+a100等于A.0B.-100C.100D.10200解析 因为f(n)=n2cos(nπ),所以a1+a2+a3+…+a100=[f(1)+f(2)+…+

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