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时间:2020-10-21
《知名机构高中讲义[20171019][必修五第2讲余弦定理和余弦定理的应用]情景导入(2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2讲余弦定理及其应用(第一种方式)千岛湖是我国浙江省杭州市内的一座人工湖,也是世界上岛屿最多的湖。因湖内拥有星罗棋布的1078个岛屿而得名。如图1,假如A,B,C是湖上的三个岛屿,岛屿A与C之间的距离是80km,岛屿B与C之间的距离是30km,且在岛屿C测得A,B之间的夹角为60°,你是否能求出岛屿A,B之间的距离?AcBaC思考:如何将以上实际问题转化为数学问题?(提问学生回答(第二种方式)复习引入:1、正弦定理:aR(其中R为ABC外接圆半径)2sinA正弦定理应用范围:(1)已知两角和任一边,求其他两边及一角
2、;(2)已知两边和其中一边对角,求另一边的对角.asinAa2RsinA2Rb变形:(1)b2RsinB;(2).sinBc2RsinC2RcsinC2R思考:变形(1)和(2)有什么作用?2、余弦定理:a2;变形:cosA;b2;变形:cosB;c2;变形:cosC.余弦定理应用范围:(1)已知三角形的三条边长,可求出三个内角;(2)已知三角形的两边及夹角,可求出第三边.【设计意图:通过复习旧知,导入变形,引导学生认知通过变形式实现边角的互化】
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