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时间:2020-10-21
《浙教版六年级上下册语文十二册教学设计第三单元练习3(2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2练习32指完成4、5两,独立科普短文,抓住知要点,体会用准确。投影片独立科普短文,抓住知要点,体会用准确。小黑板1.重<看不的大力士)中“神奇的‘毯”’,用——划出分号的句子,用——划出句。各自划——指名回答——小——。号“、”用在并列之。分号“;”用在并列分句之。句自自答,起接作用,能吸引者。2.学生独立完成第4。独立做——出示作灯片——反校正。3.指完成第5。(1)先短文后的目,再独立,在短文中找答案。(2)用笔在第1小的。(3)独立完成第2小填空。(4)短文中哪些地方明用准确?各自思考自——小互——指名——全班——各人学。·4.超作。(有余力的任一
2、作)(1)我知道的激光用途。(200字左右)(2)用“如果⋯⋯能⋯⋯”“除了⋯⋯⋯⋯”写两个句子。第1页共1页
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