千淘万漉虽苦,吹尽狂沙始到金.doc

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1、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——以虔诚的心态去打造班级管理的亮点张延辉在高一下学期的班主任工作总结中,我曾写过这样一点感悟:我们是彼此的金矿,努力作个虔诚的淘金者。那也曾是我写在班里大板报上与学生共同分享的六点感悟之一,它传递的是一种激励,一种合力共振式的师生共建和谐班集体的一种信念。今年教师节的前一周,我把班委和课代表集中在第七教室开会,我先作了个开场白:随着我们年龄的增长,我们会越来越真切的感到孝敬父母、尊敬师长的礼仪不应只停留在书本口头,逢年过节,我们一定要以自己力所能及的方式来表达我们的感激之情,这就要有所动作有所表示有所落实,真诚的心需要寻找合适的载

2、体。我们有义务为即将到来的教师节做点什么。大家纷纷说:送枝鲜花,送张贺卡,买个小工艺品,哎呀,不行不行,太俗了!都高三了,是我们跟老师过的最后一个教师节,应该让同学们和所有的老师合个影,然后在背面签名,以便保存留念。我说:最后这个想法不错,但留到毕业前较好。再不我提个建议,大家看怎么样:我们师生相依相伴已近三年,平时老师千方百计地发掘你们的闪光点,大家试着根据各科老师的脾气禀性,特长爱好,讲课风格等送给他们一段类似“感动中国”的获奖感言,怎么样?大家觉得还行,但谁来执笔就有点儿犯难。我说在座各位跟老师接触最多,这样吧,这次活动由学习委员牵头,各科课代表操刀,我来

3、给大家最后把关,设计在大板报上,写在送给老师的贺卡上。这样,在课代表完成初稿后,由全体班委共同修改,我再助阵润色,最后,学习委员许晴排版设计并组织书写完成了以“HAPPYTEACHERSDAY”为主题的板报。基本内容是:以透明向上的心态,昭示各科老师优秀的品性,寄托全班学子感恩之心与殷殷祝福。比如:节日好心情,有点儿小事当提醒∞β,老师:希望您讲课别讲猛了,画图别画猛了,出题别出猛了,作业别留猛了,最重要的是:抽烟别抽猛了。(数学—石立新)您那凝重的神情,有板有眼的提醒,是慈母严父般的叮咛。我们苦学不辍,我们丝毫不敢懈怠。我们坚信,您灿烂的笑容将为我们而常驻,而

4、盛开!(英语—张贾燕)启发式的教学无处不在,排球赛场上的“受力分析”是我们的最爱。您那力能扛鼎的气派,常让我们神往内蒙草原的粗犷与豪迈。(物理—谢昂)您从办公室走来,流汗是您的无奈,您把无奈都甩开,午饭是您的期待……啊―老师,啊―老师,喜欢您适情任性的幽默诙谐,“免费的午餐”肯定不是,一碟儿小菜。佳节谨祝老师:叮叮咣咣,平平安安,吉祥快乐每一天。(化学―李光)当考试之魔绑架了我们的肉体,囚闭你我的心灵于书山题海之一隅,是您从天而降,路见不平一声吼:“干啥玩意儿哪,还不赶紧跑两圈儿?”让我们阳光重现,让我们重新充电,伴着我们成功地走向永远。(体育―林佩环)当学习委

5、员许晴问我:“张老师,您那份儿呢?”我笑着说:“我和你们在一起,融在那一片温暖的祝福里。”这份对老师的心疼与体贴,这份衷心的敬意与祝福,在班主任的引导下,从学生的内心深处走来,轻轻地播撒开去,浸润在师生和谐共处的默契里。好雨知时节,是因为我们期待她时,她便悄然而至,同时,又那么的润物细无声、那么的了无痕迹,这份暖色,这份金质,应该是协调友善师生关系的合适方式、良好距离。学校组织各种大型活动的宗旨在于为学生展示才华,张扬个性创造机会,为增强集体荣誉感和班级凝聚力搭建平台。奖项的得失,常常不以我们的意志为转移,获胜获奖固然令人欢欣鼓舞,但我们也必须学会在失败失落中寻

6、找收获,作为班主任必须具有“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的全局观。静对庭前花开花落,笑看天际云卷云舒,保持一份平淡与超然,才不会辜负了每一次大型比赛,明察秋毫,舍末逐本,方可趋利避害,无往而不胜。在今年秋季运动会的组织筹备上,我的整体指导原则是:第一,申明本届比赛的整体要求:卖啥招呼啥,干啥像啥,不允许挂羊头卖狗肉,让自己处在不三不四的状态,在最后一次学校组织的大型比赛中收获我们应当收获的一切!第二,为体委组织动员做一点铺垫:参加比赛,没必要强出头,参赛应是我们平日实力的延伸与再现;大家都处在高三状态,有实力就应该展示一下自己的魅力,不应藏着掖着,躲躲闪闪,

7、该出手时就出手,为生活点燃一份激情,别让机会轻易溜走。具体事宜由体委(兼团支部书记)赵涛全权负责,充分发挥每个班委的带动作用。如,组建、运筹班里的运动员队伍,注意提高班级方阵训练的效率并酝酿方阵通过主席台时的口号(武林至尊,再出江湖;一班出手,谁与争锋),班长曹骞与组织委员李丽自发地组织几位同学为班级购买并制作了带有皇冠标志的蔚蓝色班旗,鲜妍夺目,熠熠生辉。赵涛还自费为班里购置了五色彩棒和小喇叭,极大的活跃了本班的啦啦队气氛。班长曹骞自费为全班同学录像,为全班同学保留了一份美丽的回忆。此次运动会,由于班内四名得分主力上学期转走,以2分之差与竞技奖项失之交臂。精神

8、文明奖,说句心里话,我真

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