九年级物理 12.3 长度时间及其测量学案（无答案） 人教新课标版.doc

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1、视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。我们日常生活中，所遇到的视错觉的例子有很多。比如，法国国旗红：白：蓝三色的比例为35：33：37，而我们却感觉三种颜色面积相等。这是因为白色给人以扩张感觉，而蓝色则有收缩的感觉，这就是视错觉。因错觉而导致失误，会对我们生活造成很大的影响，我们不能靠感觉做出判断，借助测量仪器去进行科学测量，就让我们从长度测量开始学习吧！九年级物理12.3长度时间及其测量学案（无答案）人教新课标版【学习内容】：（第十二章第3节）长度、时间及其测量【学习目标】：1．知道长度的单位及换算关系，会正确使用刻度尺测

2、量长度。2．知道时间的单位及其换算关系，会用适当的工具测量时间。3．知道误差和错误的区别，知道多次测量求平均值可以减小误差。【学习重难点】重点：运动和静止的相对性难点：参照物的选择【学习过程】：一．学前准备※任务一：长度的测量1．完成课文35页“想想议议”，你的感受是什么？2.阅读课文35-36页的内容。长度的单位有7个，想办法、找规律、快速记住它们的符号、读法、换算关系；哪个单位是国际单位？1Km=m=dm=cm=mm=µm,国际单位是实际观察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、1dm、1m的长度，在头脑中形成清晰的印象。用你的身体（手指、手臂等）展示出这些长

3、度。3.测量长度的常用工具是什么？你还知道哪些测量长度工具？4.观察你的刻度尺，认真思考刻度尺的使用方法A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。B、“看”：使用刻度尺前要观察它的、和。C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）E、“读”：读数时视线要。读数时要估读到的下一位。F、“记”：测量结果由和组成。（测量结果由准确值、估读值和单位组成）。5.阅读课本37页“小资料”，完成下列题目：（1）一张纸的厚度为=mm=µm南京长江大桥的长度为=Km，（2）你的大拇指的宽度大约

4、是cm、你的身高大约是m,合cm6.小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是。结果由三部分组成，分别是准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是，估计值是，单位是。※任务二、时间的测量阅读课文38页“时间的测量”，回答时间的单位有、、。其中国际制单位是。阅读38页小资料，知道1秒的规定。测量时间的工具是。课本38页“想想做做”，分度值分别为、。表上现在的时间分别是、。※任务三、误差请你认真阅读课文第38-39页的内容，思考完成以下问题：在“学点一”中，你们小组三人测得的同一本物理课本的宽度一样吗？你们的测量结果和这本物理课本的真实长度还是有差距的，什么

5、是误差？你认为哪些是误差引起的？哪些是错误引起的？怎样减少误差？※任务四、长度的特殊测量方法长度测量是最基本的测量。一般情况下，可以用测量工具刻度尺直接测量。如果受到某些条件的限制，不能或不易用测量工具直接测量，那么只能用间接测量。间接测量长度的方法通常有以下几种：一、累积法二、化曲为直法三、滚轮法　四、平移法五、比例法六、取样法第十二章第三节长度、时间及其测量一课一练1、国际单位制中，长度的单位是__________,常用符号__________表示，比它大的单位有__________,比它小的单位有__________、__________、_______

6、___、_________和_________。2、国际单位制中，时间的单位是________,常用符号________表示，时间单位还有__________、__________等。3、有三把刻度尺，规格不同。钢板尺：量程25cm，分度值是mm；钢卷尺：量程2m，分度值是mm；皮卷尺：量程20m，分度值是cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处：（1）测量课桌的长度用__________；（2）测量三级跳远的成绩用__________；（3）测量小笔记本的长度用__________。4、_______和_______之间的差异叫做误差。测量

7、时，产生误差的原因是________和_______。5、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（　　）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时必须从刻度尺的左端量起C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位6、(2020上海模拟)教室门框的高度最接近于（　　）A.1mB.2mC.5mD.8m7、(2020北京模拟)下列有关误差的说法中，正确的是（　　）A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差8、用刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器

8、零件的长度，这样测量的结果将会（　　）