幼儿园计划总结之幼儿园班级计划.doc

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1、幼儿园计划总结之幼儿园班级计划新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了，家长蕴含着新的希望，教师面临着新的挑战。幼儿进入中班，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，已经开始有自我意识了。在这个时期，做为老师可以先做一个观察者和协助者，鼓励他们自己去想，去做，去尝试，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。一、班况分析　　我班原有幼儿35人，走了1人，新添1人，现有幼儿人数是35人。其中男生19人，女生16人。经过一年的小班集体生活，幼儿各方面能力都得到了很大提高。在生活方面，建立

2、了比较有序的生活作息，有了一定的安全意识，卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿充满了好奇心和求知欲，喜欢听故事、念儿歌，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作的协调性大有提高；在游戏方面，幼儿喜欢玩“娃娃家”，喜欢用插塑、积木等进行简单的构建活动。但有几个幼儿如祝沈阳、陈晓艺、谢晓悦、刘微情等，发展较同龄伙伴要差些，还有7名新生规则意识差，自理能力较差，这些都有待进一步的培养。本学期将鼓励他们在集体活动中大胆表现自我，学会交朋友，学会让自己愉快；同时多教育、引导几个不太遵守纪律的幼儿，

3、让他们有规则的参与活动，学会与同伴和谐相处，养成良好的行为习惯。　　二、指导思想　　认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教育思想。教师要改变自己的观念，要清楚地认识到幼儿是学习的主体。我们要以园本的儿童观和教育观为依据，以目标体系为指向，在课程内容的整合上进行深入的研究和探索。合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。　　本学期我班的教育重点是两个方面：一是继续加强常规，注重一日活动的规范与完善。二是帮助幼儿养成良好的学习习惯，通过各种

4、形式的活动激发幼儿的求知欲望，在幼儿自主、主动的基础上引导幼儿有序的学习，鼓励幼儿大胆、敢说敢做，促进幼儿全面发展。　三、工作目标　（一）生活　　1．进一步养成洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。2．安静愉快的进餐，继续学习文明的进餐习惯，细嚼慢咽，不挑食。餐后能简单整理桌面，掌握餐后理洗顺序，并养成及时喝水的习惯。3．进一步培养幼儿良好的午睡习惯，能按顺序穿脱衣裤、鞋子，初步学会叠衣裤、注意养成良好的睡姿。4．喜欢与老师交谈，与小朋友游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安全感、信赖感。5．不玩、不触摸危险品，在日

5、常生活中，能根据老师的提醒注意安全，学习初步的自我保护方法。6．学习做诚实的孩子，不随便拿或翻别人的东西，知道不是自己的东西不能带回家。做了错事能承认，并能接受同伴或老师的批评和建议。（二）运动　1．在老师的鼓励下，喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动，并能克服一定的困难，增强自信心。2．能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑，双脚原地向上跳，单脚连续向前跳，在宽30厘米以内的平衡木上行走，学拍皮球，互相抛接大皮球，练习钻、爬、投掷等技能。3．尝试用几种简单的器械和玩具运动身体。4．愿意跟着老师学做新的韵律操和器械操。（三）学习1．知道自己及家人的姓

6、名、职业特征，知道自己的家庭住址，知道父母工作的辛苦，爱父母、尊敬父母，不乱发脾气。　2．对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。能根据物体的1~2个特征分类、排序，区别厚薄、宽窄等空间方位，知道今天、明天。后天。学习目测，认识多种基本图形。学习10以内的数序，学会从任何一个数开始接着数。3．在老师的帮助下，喜欢听、讲熟悉的儿歌、故事，并乐于参加表演。喜欢并较积极的参加音乐、美工活动，能初步感受、喜爱生活、环境中的美。　（四）游戏　　1．初步学习谦让，知道幼儿园的玩具是大家的，不

7、争抢和独占玩具，学着轮流玩。　　2．爱护玩具，轻拿轻放，会整理收拾，做到物归原处。　　3．能较清楚地表达自己的请求和愿望，能在集体面前大胆发言。　4．游戏中，充分发挥想象力和创造力，让聪明才智在游戏中得以提高。　　三、内容与措施（一）常规管理　　1．加强安全保健教育，增强幼儿的自我保护意识。　　幼儿园教育注重“保教结合”，孩子的安全、身体健康也是家长们关切的首要问题。安全教育要从小事入手，发现不安全的隐患要及时的杜绝。在日常生活中，培养幼儿爱清洁爱卫生的好习惯，上学期还有很多小朋友喜欢啃咬自己的手指甲和玩水的现象，这学期发现类似的情况要及时的提醒和教

8、育幼儿。在各种活动中除了要照顾好幼儿，也要教给他们自我保护的方法。　2．逐步规范和完善幼儿的一日活动常规，严