员工绩效考核培训.doc

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1、员工绩效考核培训员工绩效考核培训讲师:谭小琥谭小琥老师老师介绍:品牌策略营销专家清华大学特邀讲师世界华人500强讲师中国金牌管理咨询师国际注册企业教练(RCC)中国式沙盘模拟培训第一人授课风格:演说家的风采、战略家的气度、理论家的才华。谭老师的培训课程:理论与实践相结合,非常有效,使我们受益很多。——中国移动集团讲师风格个性化,易听;易懂;易执行。——南方石化谭老师很多实用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我们的沟通效率与管理能力。我们会再请谭老师给我们进行三天的培训。——绿城集团第7页告别理论讲教、推崇实务操作、亲历案例分享、实战经验传导。——中海石油谭老师是集

2、演说家、战略家、学者型于一身的魅力讲师!——联邦家居绩效考核手册目录第一章总则11.1绩效考核意义11.2绩效考核原则11.3绩效考核周期21.4绩效考核适用对象21.5绩效考核关系3第二章绩效考核内容42.1季度绩效考核内容42.2年度绩效考核内容6第三章绩效考核评分73.1考核评分标准73.2季度和年度考核总分--P值的处理方法83.3考核等级评定中的注意事项9第三章绩效考核实施流程114.1绩效考核实施的各阶段11第7页4.2考核结果使用11第五章绩效考核申诉135.1申诉条件135.2申诉形式135.3申诉处理135.4申诉反馈13第六章绩效考核文件使用与保存14

3、6.1绩效考核文件保存146.2绩效考核文件查阅权限14第七章附录157.1考核手册修订157.2考核指标调整157.3考核手册解释15附件:16附件一、季度考核表16附件二、年度考核表18附件三、绩效考核汇总表20附件四、部门满意度调查表21附件五、部门满意度调查汇总表23附件六、子公司满意度调查表24附件七、子公司满意度调查汇总表26附件八、考核申诉表27附件九、KPI考核评分标准表28附件十、能力考核评分说明表29第7页第一章总则1.1绩效考核意义第一条绩效考核目的¨通过对个人绩效进行管理和评估,提高个人的工作能力和工作绩效,从而提高组织整体的工作效能,最终实现组织

4、战略目标¨绩效考核是在一定期间内,科学、动态地衡量员工工作状况和效果的考核方式,通过制定有效、客观的考核标准,对员工进行评定,旨在进一步激发员工的工作积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质¨绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估,管理者能充分了解本部门的人力资源状况,有针对性地提出改进措施,有利于提高本部门的工作效率第二条绩效考核用途¨了解员工对组织的业绩贡献¨为员工的薪酬决策提供依据¨了解员工和部门对培训工作的需要¨为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据¨为人力资源规划提供基础信息1.2绩效考核原则第三条绩效考核原则:¨公开的原则:考核

5、标准的制定是通过协商和讨论完成的,考核过程是公开的、制度化的第7页¨客观的原则:用事实说话,评价判断建立在事实的基础上¨沟通的原则:考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要与被考核者进行充分沟通,听取被考核者对自己工作的评价与意见,使考核结果公正、合理,能够促进绩效改善¨时效性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩1.3绩效考核周期第一条绩效考核时间安排¨公司绩效考核包括季度绩效考核、年度绩效考核¨季度考核一年开展四次,考核员工每季度的工作表现;考核实

6、施时间是每季度结束后第一个月,具体如下:第一季度考核时间是3月31日—4月15日第二季度考核时间是6月30日—7月15日第三季度考核时间是9月30日—10月15日第四季度考核时间是12月31日—第二年1月15日¨年度考核一年开展一次,年度考核时间是12月31日—第二年1月31日1.4绩效考核适用对象第二条绩效考核适用于公司所有正式员工,但不适用于以下人员:¨公司总裁第7页¨股份公司总经理¨兼职、特约人员¨试用期员工¨公司临时工岗位¨季度考核期内累计不到岗超过1个月的员工不参与本季度考核¨年度考核期内累计不到岗超过3个月(包括请假与其它各种原因缺岗)的员工不参与本年度考核1

7、.5绩效考核关系第一条绩效考核关系¨被考核者是指接受考核的对象,包括公司副总经理、各部门经理和普通员工¨绩效考核者是被考核者的直接管理上级,绩效考核者需要熟练掌握绩效考核相关表格、流程、考核制度,做到与被考核者的及时沟通与反馈,公正地完成考核工作¨考核结果审核者是考核者的直接上级即被考核者的跨级上级,主要作用是对考核结果的审核,接受被考核者对考核结果的申述¨人力资源部组织并监督各部门绩效考核实施过程,并将评估结果汇总上报总裁审定¨总裁是考核结果的最终审定者第7页第7页

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