独立学院辅导员的角色定位与工作方法-论文.pdf

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1、教育观察独立学院辅导员的角色定位与工作方法赵丽荣吴迪韩彬摘要：时代的发展变化给新时期的高校辅导员提用学生干部，对于学生干部工作上的错误要有宽容的出了更高的要求，辅导员必须与时俱进。对独立学院心。大学是由学生角色向社会角色过渡的最后一个缓辅导员岗位的定位的一些认识和体会，针对独立院校冲地，是一个人成熟的重要阶段。一方面，过于严格的具体情况，学生的具体特点，经过一段时间摸索，的管理，过多的限制，只能培养出又一批高中毕业生(当总结出一些经验。重视学生干部的培养，强调对待学然，这种方法适用于立志考研的同学或以考研为主要生

2、需要一颗宽容的心，只有摆好心态才能出色。目的的院校，但对独立院校明显是不适合的)，听话，关键词：独立学院宽容辅导员定位学生干部做事认真，但没有主见，缺乏独立思考的能力(更准确的说是缺乏独立思考的经历，没有经历也就没有能力)；韩愈在《师说》中就有“师者，传道授业解惑也”另～方面，对于考入独立学院的学生，绝大部分是没的说法，也就是说老师的职责就是传授道理、讲授学业、有很好的自制力的，过于宽松的管理，只能让他们在放解答疑难问题。在大学中，辅导员的主要职责就是教纵自我的道路上越走越远。因此，辅导员对学生的管理导学生做人做

3、事道理的，解答学生生活上的疑难问题，要先宽后严，由低年级的严抓狠抓逐渐转变为高年级的由此可见，辅导员也是教师岗位，其职责还要排在专职学生自治，辅导员监督；随之产生的问题就是如何培养教师之前，同专职教师一起，构成大学校园的教师队伍。学生干部，在低年级时要有目的地培养部分学生骨干，一、做好辅导员工作的前提是：融入学生中，了让学生干部多做事，允许学生干部犯错误，对他们的做解学生，才能谈到个人感染力，威信力以及进一步的事方式要宽容。辅导员都是成年人，世界观与他们不同，管理方法。随着时代的进步，学生的思想成熟越来越早，在遇

4、到问题时，分析问题、解决问题的思路也和他们师生关系早已悄然发生改变。学生早已不像当年面对老不同，很多在我们看来正常的事可能他们无法理解，师那样拘谨和古板，他们热情、开放、率真、敢说敢做，很多他们看来正常的事我们可能不能接受，这也许就所以像过去一样刻板的教导学生已经行不通了。你不是很多辅导员常常挂在嘴上的“这点小事也不会办”能使他们在内心上接纳你，就无法从根本上管理他们。的原因吧。所以对待学生干部的“错误”必须学会宽容，辅导员的言行处处受到学生的关注，无意中的一言一行他们有自己理解和处理问题的方式。要看到他们的长可

5、能都会被学生评论，学生们对老师的要求总是很高处，给予他们成长的空间。在某种程度上说，这也是一的，辅导员老师要做到宽容学生对你的挑剔，努力提高个很好的互学的过程，年轻人的创造力是无与伦比的。自己的正面形象。学生对你的挑剔正是爱戴你的表现。学生在其中成长，辅导员在其中成熟。有些辅导员发牢骚说，现在的学生没良心，自己三、评价学生要宽容。对学生多做正面评价，鼓工作那么认真，学生还不理解，对他们那么好也不领情，励的作用是很大的，一个人的上进离不开周围环境的真是白带了。此言不虚，学生有时确实很苛刻、很吝啬，鼓舞。作为老师，说

6、话的分量在学生心目中还是很重的，但学生的感情不会作假，想赢得学生的心并不容易。作你的一句话也许会影响学生的一生。在多做正面引导为一个辅导员，应该摆正心态，辅导员的工作目的是教的前提下，也应该兼顾公平，减少个人感情因素的影响，导学生做人做事的道理，而不是单纯地为了迎合学生的不要过于亲近或疏远学生；另一方面，对学生负面评兴趣爱好。在工作中，辅导员要对学生保持宽容的心态，价一定要慎重，在作出评价前，多调查了解，多次提醒，做事坚持自己的原则，不一定得到所有学生的认可，谨慎给出。对学习成绩不好的学生不要盲目的贬低，衡但求无

7、愧于心。量大学生好坏的标准已经不仅仅只有学习成绩这一个二、对学生的管理上要先严后宽，善于培养和使因素了，高中生的目标是考大学，大学生的目标是就业，(下转第114页)⑤管理观察·2014年2月中旬出版教育观察那么在教学上就可以采取回顾复习性质进行简单学习。四、为了扩大学生就业面开设办公自动化方向等同时对于教材中部分内容，可以根据学生学习情况与相关的课程教学需要进行适当调整，按照助理会计师考试的要求根据对高职会计专业人需求的问卷调查，不仅精和分模块实训为重点内容。《财经法规与会计职业道德》通会计业务知识还需要求掌握相

8、关办公软件技能，为了课程，重点的以“会计法”、“会计基础工作规范”、“支扩大会计专业的学生就业面还需要开设计算机高新技付结算办法”等这些与实际工作息息相关的内容作为重术、Office软件的应用、对等网局域网与WindowsN／、点；《会计电算化》课程结合考证和社会的需求来设置，Internet与Email在办公自动化与企业管理中的应用，以用友U872和金蝶Ks软件为授课内