浅谈独立学院辅导员如何加强学风建设-论文.pdf

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1、科教纵横2014．NO．09JournalofHenanScienceand’。T。e。c。h。n。’。o‘。l。o。—g—y浅谈独立学院辅导员如何加强学风建设刘红(南昌大学共青学院．江西九江332020)摘要：独立学院的辅导员是学校教育管理工作中最基层的管理人员，其在班级学风建设中扮演着引导者、组织者的角色本文分析了独立学院大学生的现状及存在的问题，认为应该从思想教育、班委的培养以及利用森林效应三个方面来加强班级学风建设关键词：独立学院：辅导员：学风建设中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1003—5168

2、(2014)17—0263—01独立学院是为适应国家创新人才培养模式而出现的高等院己讨论对大学的规划，以及当今社会一些不良现象的不好之处。校，反映了我国高等教育正逐步从精英教育向大众教育转变。高通过这些问题的讨论，帮助学生明确学习的目的，使学生从“要等教育中的独立学院具有“优”、“独”、“民”三大特点，长期以来．我学”变“我要学”，从而营造良好的学习氛围，形成良好的学习学风建设都是独立学院工作中的重点。它是衡量高校办学水平班风。的标志，也是培养创新性人才的有效途径。2．2重视班委建设，明确职责分工1目前独立学院大学生

3、的现状班级作为学校的基本单位，是学生学习、生活的基层组织由于独立院校的录取分数较低，大部分学生的学习成绩并学院各项工作都是通过班级来进行和实现的。在班级的管理工不理想，造成了独立学院生源质量参差不齐，总体质量不高。很作中，辅导员全面地负责班级工作，只有重视班干部的建设．才多独立学院的大学生步入大学校园之后，面对低于自己和家人能使班级工作有计划、有组织、有步骤地进行。得力的班委是辅期望的环境，他们的成就动机很低。同其他普通高校相比，独立导员的好帮手。辅导员要组织和领导所带的班集体全面落实学学院的大部分学生会有强烈的自卑

4、感。加上高校宽松的外部环校要求的教育计划，并且从学业、品德和生活上培养全班学生使境，造成了许多学生自暴自弃，放弃学习。其成为符合社会和时代要求的人才『l1。独立学院辅导员不仅带班许多学生进入大学后失去了继续奋斗的目标，他们缺乏学较多，而且平时的琐碎性事务也较多，因此不可能长时间与学生习的动力，不知道大学应该做些什么。他们不以自身素质的提高相处。因此作为独立学院的辅导员，要重视班级干部的培养。为目的，只是为了将来能找个好工作，混到一纸文凭。于是，整天辅导员要坚持对班委给予适当的指导。明确班委的职责．坚浑浑噩噩，贪图享受

5、，碌碌无为，无故旷课、早退、迟到，在教室睡持一切以建设良好班风学风作为班级工作的方向。各班委“分工觉、玩手机，课余时间沉迷于网络，以至于考试时频频作弊。明确、团结互助”，除了做好本分的工作之外，也要主动和其他班同时，伴随着社会的不断开放以及市场经济的进一步发展，干部沟通协调，并及时帮助其他班委。作为整体的班级建设，应社会上新思潮、新事物不断涌现，诸如读书无用论、一夜暴富等坚持分工与合作相结合，这样才能提高办事效率，带动班级良好观念．对学生思想造成了强烈的冲击。学校也已经不是一个只读学风的形成。圣贤书的地方．大学生面对

6、各种诱惑以及腐朽的生活方式，已无2-3利用森林效应，加强学风建设法静下心来学习，而建设班级良好学风更是无从谈起。一棵树如果孤零零地生长于荒郊．即使成活也多半是枯萎独立学院的辅导员工作作为教育管理工作的重要组成部畸形，如果生长于森林丛中，则枝枝争抢雨露，棵棵竞取阳光，以分。是学生教育管理的中坚力量。辅导员既是大学生学习生活、致参天耸立郁郁葱葱。管理专家们将此现象称之为“森林效应”心理健康、世界观、人生观、价值观的引导者，又是学院和学生之(ForestEffects)I21。在良好班级学风建设过程中，要重视运用森林间的桥

7、梁和纽带．是帮助学校开展各项工作的协调者。建设良好效应，鼓励学生之间相互竞争、共同进步，形成良性的学习循环。班级学风．离不开辅导员的教育与管理。可以说，辅导员工作对每一个学生都是独立的个体，个体的差异性造成了每一个班级学风的形成发挥着巨大作用。学生学习能力的千差万别。因此，从事班级管理的辅导员要加强2加强学风建设的对策班级学风建设。一方面，通过同学之间的互帮互助，通过千千结2．1加强思想教育。明确学习目的对，使学习优秀的学生带动成绩较差的学生，可以实现双赢，彼作为高校的辅导员，始终处于学生思想政治教育工作的第此之间扬

8、长避短，相互监督，共同进步。另一方面，平时要坚持召一线，因此，要充分发挥辅导员在学生管理工作中的优势，做好开形式多样的学习讨论会，由班级学习委员带头，其他班委相互学生思想政治工作。独立学院的学生思想相对活跃，容易受社会配合，将学习中的重点、难点拿出来，供所有学生分享和讨论，帮上新思想、新事物的影响，使得个人的想法丰富多样，但由于年助同学有重点地