欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57892952
大小:546.00 KB
页数:10页
时间:2020-04-02
《2017-2018北京市各区初三数学期末考试分类汇编-提升题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018.1北京市各区期末考试数学试题提升题部分2018.1石景山区7.如图,将函数的图象沿轴向上平移得到新函数图象,其中原函数图象上的两点、平移后对应新函数图象上的点分别为点、.若阴影部分的面积为6,则新函数的表达式为(A)第7题(B)(C)(D)8.如图,点M为□ABCD的边AB上一动点,过点M作直线l垂直于AB,且直线l与□ABCD的另一边交于点N.当点M从A→B匀速运动时,设点M的运动时间为t,△AMN的面积为S,能大致反映S与t函数关第8题系的图象是(A)(B)(C)(D)27.在正方形ABCD中,点P在射线AC上,作
2、点P关于直线CD的对称点Q,作射线BQ交射线DC于点E,连接BP.(1)当点P在线段AC上时,如图1.①依题意补全图1;②若EQ=BP,则∠PBE的度数为,并证明;(2)当点P在线段AC的延长线上时,如图2.若EQ=BP,正方形ABCD的边长为1,请写出求BE长的思路.(可以不写出计算结果)第10页共10页提升题28.在平面直角坐标系中,点P的坐标为,点Q的坐标为,且,,若为某个等腰三角形的腰,且该等腰三角形的底边与x轴平行,则称该等腰三角形为点P,Q的“相关等腰三角形”.下图为点P,Q的“相关等腰三角形”的示意图.(1)已知点
3、A的坐标为,点B的坐标为,则点A,B的“相关等腰三角形”的顶角为_________°;(2)若点C的坐标为,点D在直线上,且C,D的“相关等腰三角形”为等边三角形,求直线CD的表达式;(3)⊙O的半径为,点N在双曲线上.若在⊙O上存在一点M,使得点M、N的“相关等腰三角形”为直角三角形,直接写出点N的横坐标的取值范围.第10页共10页提升题2018门头沟区27.如图27-1有两条长度相等的相交线段AB、CD,它们相交的锐角中有一个角为60°,为了探究AD、CB与CD(或AB)之间的关系,小亮进行了如下尝试:(1)在其他条件不变的
4、情况下使得,如图27-2,将线段AB沿AD方向平移AD的长度,得到线段DE,然后联结BE,进而利用所学知识得到AD、CB与CD(或AB)之间的关系:____________________;(直接写出结果)(2)根据小亮的经验,请对图27-1的情况(AD与CB不平行)进行尝试,写出AD、CB与CD(或AB)之间的关系,并进行证明;图27-2图27-1(3)综合(1)、(2)的证明结果,请写出完整的结论:__________________________.第10页共10页提升题28.以点为端点竖直向下的一条射线,以它为对
5、称轴向左右对称摆动形成了射线,,我们规定:为点的“摇摆角”,射线摇摆扫过的区域叫作点的“摇摆区域”(含,).在平面直角坐标系xOy中,点.(1)当点的摇摆角为时,请判断、、、属于点的摇摆区域内的点是______________________(填写字母即可);(2)如果过点,点的线段完全在点的摇摆区域内,那么点的摇摆角至少为_________°;(3)⊙的圆心坐标为,半径为,如果⊙上的所有点都在点的摇摆角为时的摇摆区域内,求的取值范围.备用图第10页共10页提升题2018丰台区27.如图,∠BAD=90°,AB=AD,CB=CD
6、,一个以点C为顶点的45°角绕点C旋转,角的两边与BA,DA交于点M,N,与BA,DA的延长线交于点E,F,连接AC.(1)在∠FCE旋转的过程中,当∠FCA=∠ECA时,如图1,求证:AE=AF;(2)在∠FCE旋转的过程中,当∠FCA≠∠ECA时,如图2,如果∠B=30°,CB=2,用等式表示线段AE,AF之间的数量关系,并证明.图2图128.对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:如果⊙C的半径为r,⊙C外一点P到⊙C的切线长小于或等于2r,那么点P叫做⊙C的“离心点”.(1)当⊙O的半径为1时,①在点P1(
7、,),P2(0,-2),P3(,0)中,⊙O的“离心点”是;②点P(m,n)在直线上,且点P是⊙O的“离心点”,求点P横坐标m的取值范围;(2)⊙C的圆心C在y轴上,半径为2,直线与x轴、y轴分别交于点A,B.如果线段AB上的所有点都是⊙C的“离心点”,请直接写出圆心C纵坐标的取值范围.第10页共10页提升题2018顺义区27.综合实践课上,某小组同学将直角三角形纸片放到横线纸上(所有横线都平行,且相邻两条平行线的距离为1),使直角三角形纸片的顶点恰巧在横线上,发现这样能求出三角形的边长.(1)如图1,已知等腰直角三角形纸片△A
8、BC,∠ACB=90°,AC=BC,同学们通过构造直角三角形的办法求出三角形三边的长,则AB=;(2)如图2,已知直角三角形纸片△DEF,∠DEF=90°,EF=2DE,求出DF的长;(3)在(2)的条件下,若橫格纸上过点E的横线与DF相交于点G,直接写出EG的
此文档下载收益归作者所有