江苏省江都市真武中学苏教版九年级中考语文复习教案语言运用：病句修改.doc

《江苏省江都市真武中学苏教版九年级中考语文复习教案语言运用：病句修改.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、扬州市江都区语文集体备课用纸课题语.言运用：病句修改主备教师执教班级时间教学目标1、能辨别句子的正误，修改常见的病句；2、能根据语意表达的需要，选用恰当的句式、句子；3、能根据句意关系选用恰当的关联词语；借助关联词语，理解句子的含义。4、能根据语境准确、得体、连贯地运用语言。重点难点1、能辨别句子的正误，修改常见的病句；2、尽量减少错误率。课时总数2课时教学过程笫1课时分课时目标1、能辨别句子的正误，修改常见的病句；2、能根据语意表达的需要，选用恰当的句式、句了；教学准备■集体预案执教方案…、复习要点1、能辨别句子的正误，修改常见的病句；2、能根据语意表达的需要

2、，选用恰当的句式、句子；3、能根据句意关系选用恰当的关联词语；借助关联词语，理解句子的含义。4、能根据语境准确、得体、连•贯地运用语言。二、解答这类试题，应注意的是：%1了解句子大意以及句子之间的关系；%1逐层压缩句子成分，显示句子主干；%1注意各种句子成分的位置规律；%1分析各种病句产生的原因，摸清规律；%1了解各类试题的考查要求，运用解答的方法和技巧，如语感审读、提取主干、造句类比等；%1严格按照题冃要求，正确使用病句修改的规范符号；⑦对一些应用性的题目要认真把握题干信息，紧密联系上下文语境，仔细揣摩。三、病句主要包括6种类型：1.语序不当2.搭配不当3.成

3、分残缺或赘余4.结构混乱5.表意不明6.不合逻辑详见《精通中考语文》P88-90＞应对策略详见《语文中考指要》P33六、中考实例例一：选出下列句-了没有语病的一项。（佛山市2003年中考题）A.由于“非典”的影响，今年来我市旅游的人数比去年同期降低了…倍以上。E.知识是一•切世界上最可宝贵的财富。C.他的写作水平不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。D.经过昨夜的场大雨，空气清新了许多。解析：DoA选项“降低”不能用“一倍”；E语序不当。例二：选出下列句子没有语病的一项。（佛山市2004年中考题）A-.经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任B.是否有“以农

4、民为木”的理念，是解决“三农”问题的关键。C.手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。D.即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。解析：Co详见《语文中考指要》P34-35七、模拟训练（参见《语文中考指要》第35-38页）八、巩固练习：详见《精通中考语文》P92-95第2课时分课时冃标1、巩固练习，师生交流，提高答题的正确率。2、强化练习。教学准备集体预案执教方案一、教师说明作业批改情况二、学生小组交流三、重点解决错题参见《语文中考指要》《精通中考语文》P95-99四、学生自我纠错五、教师提出希望六、当堂记忆七、巩固强化板书设计教学反思