PEP小学四年级英语上册第二单元B导学案.doc

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1、预习课：一课时（40’）学习过程：1.Freetalk.(5’)2.听录音，大声跟读twenty-one,thirty,thirty-one,forty,forty-one,fifty这六个数字单词。（10’）我找到的规律是3.我能从一数到五十。（5’）4.我能写出并读出下列单词的复数形式。（3’）story-bookpencilrulerpencil-casesharpenercrayoneraserpicture5.听录音，模仿朗读Let’schant.（5’）6.听录音，找到Let’stalk生词圈出并想办法解决这些生词，可

2、以请老师指导。(7’)7.课堂检测。(5’)选词填空，将正确答案的序号写在题前括号内。()1.Howmany________canyousee?A.appleB.catsC.dog()2.Myschoolbagis________.A.shortB.heavyC.fat()3.CanI___________somenoodles,please?A.likeB.hasC.have ()4.What’s___________it?A.isB.areC.in()5.What’s________name?HisnameisZhangPen

3、g.A.hisB.herC.your展示课：一课时（40’）小组合作、交流展示： (15)   （1）小组内进行1-50英文数数比赛，比比哪个同学数的最好最准确，小组内给予评定，获胜小组加分。    （2）小组推荐优秀成员展示读，并领读，全班学生跟读。（3）小组根据Let’stalk对话，再一次讲解名词变复数的基本规律。并检查导学案上的习题。（4）小组齐唱Let’schant，注意节奏，并进行展示。师生给予评定。    （5）老师解答对话中疑难问题，听录音，解疑或纠错。    （6）根据Let’stalk对话，小组内进行对话练习，

4、展示给同学们。（15’）（7）小组内对对话进行创编，试着表演。（5’）（8）提出质疑困难。写下来后交流。（5’）