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时间:2020-08-26
《新人教版2020学年七年级数学上册第四章几何图形初步检测题 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四章几何图形初步检测题(时间:100分钟 满分:120分) 一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列能用∠C表示∠1的是C2.(玉林中考)若α=29°45′,则α的余角等于BA.60°55′B.60°15′C.150°55′D.150°15′3.(益阳中考)下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是C4.平面上4个点最多可以确定直线的条数为BA.4条B.6条C.8条D.10条5.(贵阳中考)数轴上点A,B,M表示的数分别是a,2a,9,点M为线段AB的中
2、点,则a的值是CA.3B.4.5C.6D.186.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,有下列结论:①AD平分∠BAF;②AF平分∠DAC;③AE平分∠DAF;④AE平分∠BAC,其中正确的个数是BA.1个B.2个C.3个D.4个 7.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,则∠BOD的度数是DA.25°B.35°C.45°D.55°8.如图,在时刻8:30,时钟上的时针和分针之间的夹角为BA.85°B.75°C.70°D.60°9.(资阳中考)如图是正方体的展开
3、图,每个面都标注了字母,如果b在下面,c在左面,那么d在CA.前面B.后面C.上面D.下面10.在直线上顺次取A,B,C,D四点,并且使AB∶BC∶CD=2∶3∶4,如果AB中点M与CD中点N的距离是12cm,那么CD的长是CA.4cmB.6cmC.8cmD.24cm5二、填空题(每小题3分,共15分)11.(昆明中考)如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为150°42′. 12.(福建中考)如图,数轴上A,B两点所表示的数分别是-4和2,点C是线段AB的中点,
4、则点C所表示的数是-1.13.计算:(1)53°19′42″+16°40′18″=70°;(2)23°15′16″×5=116°16′20″.14.如图是由一副三角板拼成的两个图形,则:(1)在第一个图形中,∠ACD=75°,∠ABD=135°;(2)在第二个图形中,∠BAG=45°,∠AGC=105°.15.已知A,B,C三点都在数轴上,点A在数轴上对应的数为2,且AB=5,BC=3,则点C在数轴上对应的数为-6或0或4或10.三、解答题(共75分)16.(8分)如图是由七块相同的小正方体搭成的立体图形,请画
5、出这个图形分别从正面看、从左面看和从上面看得到的平面图形.解:17.(9分)已知∠1与∠2互为补角,∠2的度数的一半比∠1大45°,求∠1与∠2的度数.解:∠1=30°,∠2=150°18.(9分)画图并计算:已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使得BC=AB,再反向延长AC至点D,使得AD=AC.5(1)准确地画出图形,并标出相应的字母;(2)线段DC的中点是哪个点?线段AB的长是线段DC长的几分之几?(3)求出线段BD的长度.解:(1)如图:(2)线段DC的中点是点A,AB=CD (3)因为BC=AB
6、=×2=1(cm),所以AC=AB+BC=2+1=3(cm).又因为AD=AC=3cm,所以BD=DA+AB=3+2=5(cm)19.(9分)王老师到市场买菜,发现如果把10千克的菜放到秤上,指标盘上的指针转了180°,如图,第二天王老师就给同学们出了两个问题:(1)如果把0.6千克的菜放在秤上,指针转了多少度?(2)如果指针转了7°12′,这些菜有多少千克?解:(1)由题意得(180°÷10)×0.6=10.8°(2)由题意得(10÷180°)×7°12′=(10÷180°)×7.2°=0.4(千克)20.(
7、9分)如图,已知A,B,C三点在同一直线上,AB=24cm,BC=AB,点E是AC的中点,点D是AB的中点,求DE的长.解:因为AB=24cm,BC=AB=×24=9(cm),所以AC=33cm,又因为E是AC的中点,则AE=AC=16.5cm,又因为D是AB的中点,则AD=AB=12cm,所以DE=AE-AD=16.5-12=4.5(cm)521.(10分)如图,点A,O,B在同一条直线上,∠COB与∠BOD互余,OE,OF分别是∠AOC,∠AOD的平分线,求∠EOF的度数.解:由∠COB与∠BOD互余得∠C
8、OD=90°,所以∠AOC+∠AOD=360°-90°=270°,又因为OE,OF分别是∠AOC,∠AOD的平分线,所以∠EOF=(∠AOC+∠AOD)=×270°=135°22.(10分)如图,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起.(1)试判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(3)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.解
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