七年级数学上册几何图形初步检测题.doc

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1、姓名：成绩：家长签字：（满分：100分，时间：90分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.（2014•山东滨州中考）如图，OB是∠AOC的角平分线，OD是∠COE的角平分线.如果∠AOB=40°，∠COE=60°，则∠BOD的度数为（）A．50°B．60°C．65°D．70°2.（2013•浙江温州中考）下列各图中，经过折叠能围成一个立方体的是（　　）XkB1.com3.在直线上顺次取A、B、C三点，使得AB=5㎝，BC=3㎝，如果O是线段AC的中点，那么线段OB的长度是（）A.2㎝B.0.5㎝C.1.5㎝D.1㎝第

2、5题图4.（2014•山东济宁中考）把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程．用几何知识解释其道理正确的是（　　）A．两点确定一条直线B．垂线段最短C．两点之间线段最短D．三角形两边之和大于第三边5.如图所示，从A地到达B地，最短的路线是（）A.A→C→E→BB.A→F→E→BC.A→D→E→BD.A→C→G→E→B第6题图第7题图6.（2014•广东汕尾中考）如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“你”字一面相对面上的字是（　　）A．我B．中C．国D．梦月7.如图所示的立体图形从上面看到的图形是（）第8题图8.

3、（2013•六盘水中考）直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起，在图中所标记的角中，与∠1互余的角有几个（　　）A.2个B.3个C.4个D.6个9.若∠1＝40.4°,∠2＝40°4′,则∠1与∠2的关系是()A.∠1＝∠2B.∠1＞∠2C.∠1＜∠2D.以上都不对10.下列叙述正确的是（    ）A.180°的角是补角        B.110°和90°的角互为补角C.10°、20°、60°的角互为余角 D.120°和60°的角互为补角二、填空题（每小题3分，共24分）11.（2013•山东枣庄中考）从棱长为2的正方体

4、毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积为_________.12.（山东菏泽中考）已知线段AB=8cm，在直线AB上画线段BC，使它等于3cm，则线段AC=_______cm．第15题图13.若一个角的补角是这个角的余角的3倍，则这个角的度数是.14.已知直线上有A,B,C三点,其中,则_______.15.一副三角板如图所示放置，则∠AOB=_______.AEDBC第17题图16.如图，AB⊥CD于点B,BE是∠ABD的平分线，则∠CBE=度.第16题图OAB1DEC17.

5、如图，OC⊥AB，OD⊥OE，图中与∠1互余的角是.b1.com三、解答题（共46分）18.（6分）将下列几何体与它的名称连接起来.圆锥三棱锥圆柱正方形球长方体19.（6分）如图所示，线段AD=6cm，线段AC=BD=4cm，E、F分别是线段AB、CD的中点，求线段EF的长.20.（6分）如图所示，点C在线段AB上，AC=8cm，CB=6cm，点M、N分别是AC、BC的中点.（1）求线段MN的长.（2）若C为线段AB上任意一点，满足，其他条件不变，你能猜想出MN的长度吗？并说明理由.第20题图（3）若C在线段AB的延长线

6、上，且满足，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想出MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由.左面正面上面第21题图21.（6分）如图所示由四个小立方体构成的立体图形,请你分别画出从它的正面、左面、上面三个方向看所得到的平面图形.22.（6分）马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子，他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形（实线部分），经折叠后发现还少一个面，请你在图中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.（注：①只需添加一个符合要求的正方形；②添加的正方形用阴影

7、表示）.第22题图23.（8分）火车往返于A、B两个城市，中途经过4个站点（共6个站点），不同的车站来往需要不同的车票.第25题图（1）共有多少种不同的车票？（2）如果共有n（n≥3）个站点，则需要多少种不同的车票.24.（8分）如图所示，OD平分∠BOC，OE平分∠AOC.若∠BOC=70°，∠AOC=50°.（1）求出∠AOB及其补角的度数；（2）请求出∠DOC和∠AOE的度数，并判断∠DOE与∠AOB是否互补，并说明理由.第四章几何图形初步检测题参考答案1.D　　解析：∵OB是∠AOC的角平分线，OD是∠COE的角

8、平分线，∠AOB=40°，∠COE=60°，∴∠BOC=∠AOB=40°，∠COD=∠COE=×60°=30°，∴∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°2.A解析：A.可以折叠成一个正方体；B项含有“凹”字格，故不能折叠成一个正方体；C.折叠后有两个面重合，缺少一个底面，所以也不能折叠成一个正方体；D项