【部编人教版】小学三年级上册语文 教学反思B 灰雀.doc

《【部编人教版】小学三年级上册语文 教学反思B 灰雀.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（教学反思参考2）灰雀本文旨在让学生真切地感受作者蕴涵于文中的这种情感.想做到这一点、就必须让学生到文中所表达的情感世界去走一遭.学习这一课、运用多媒体唤起学生学习的兴趣、引导学生走进列宁和孩子.文章的重点是列宁和小男孩之间的对话.首先我让学生找到列宁和小男孩对话的句子、再分小组练习对话、最后指名学生分角色演示对话.通过演示、让同学再讨论小男孩的心理活动、同学们讨论得热火朝天、不时闪出思维的火花.有的同学把自身放在了这一情景中、假设自身就是那个小男孩、体会小男孩的心理感受.当讲到“小男孩低着头”时、我就问：“小男孩为什么要低着头？”一位同学回答道：“小男孩低着头

2、、是因为他感到很羞愧、但又有点舍不得灰雀.”另一位同学回答：“把灰雀放到大自然中、才是给它自由、才是真正的爱鸟.”同学的回答使我感到很惊讶、这个问题我设想的答案是：认识到自身的错误、虽然改了但是还觉得非常羞愧.我觉得利用同学的疑问对同学的思维进行启发、再通过同学读书考虑、从而领悟到课文所表达的男孩爱灰雀、列宁爱灰雀更爱男孩的情感.