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时间:2017-12-24
《影响盐类水解的因素和盐类水解的应用学案2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、第3课时 盐类水解的应用[目标要求] 1.了解盐类水解在生产生活中的应用。2.通过了解盐类水解的应用,进一步体会化学对社会发展的作用。盐类水解的应用(用离子方程式表示)1.泡沫灭火器的灭火原理:________________________________________________________________________________________________________________________________________________;2.热碱去油污效果好:________
2、________________________________________________________________;3.明矾净水:________________________________________________________________________;4.铵态氮肥不能与草木灰混合施用:___________________________________________________________________________________________________
3、_____________________________________________;5.制备Fe(OH)3胶体:________________________________________________________________________;6.较活泼金属溶于强酸弱碱盐溶液中,会放出气体,如镁与NH4Cl溶液反应:________________________________________________________________________;7.盐溶液的配制及贮存,如配制FeC
4、l3、CuSO4等溶液时,需在溶液中分别加入少量的盐酸、硫酸。知识点一 促进盐类水解1.人们把NaHCO3作为发酵粉使用时,往往加入少量的明矾,这样做的目的是( )A.明矾能起催化剂作用B.碳酸氢钾比碳酸氢钠更易分解C.明矾受热分解放出气体D.铝盐在水中能起到酸的作用2.为除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可以在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后再加入适量盐酸,这种试剂是( ) A.NH3·H2OB.NaOHC.Na2CO3D.MgCO33.普通泡沫灭火器的铁筒里装着一只小
5、玻璃筒,玻璃筒内盛装硫酸铝溶液,铁筒里盛装碳酸氢钠饱和溶液。使用时,倒置灭水器,两种药液相混合就会喷出含二氧化碳的白色泡沫。(1)产生此现象的化学方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(1)不能把硫酸铝溶液装在铁筒里的主要原因是_________________
6、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)一般不用碳酸钠代替碳酸氢钠,是因为_________________________________________
7、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。知识点二 抑制盐的水解4.在配制溶液时,为防止溶液浑浊,需加入某一溶液,下列各组溶液配制时所加溶液(括号内为溶质)正确的是( )A.Fe2(SO4)3(HCl)B.Na
8、2CO3(NaOH)C.AlCl3(H2SO4)D.CH3COONa(CH3COOH)5.向三份0.1mol·L-1CH3COONa溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固体(忽略溶液体积变化),则CH3COO-浓度的变化依次为( )A.减小、增大、减小B.增大、减小、减小C.减小、增大、增大D.增大、减小、增大练基础落实1
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