【精品】三年级下册英语教案：Unit 1 How are you Period 3 湘少版（三起）.docx

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1、Period3教学目标能掌握字母Oo的读音和书写，了解Oo在单词中的发音；能唱歌曲“Singandact.”通过唱唱玩玩，培养学生学习英语的兴趣。二、教学重点及难点重点：字母Oo及在单词中的发音；歌曲“Singandact.”难点：理解新单词，朗读句子。三、教学步骤[来源:学*科*网Z*X*X*K]Step1Warmingup师生问候。自由会话和角色表演。[来源:学#科#网]Step2Presentationanddrill出示字母卡片Nn。带读；教学生书写Nn,分辨字母大小写，然后让学生按照范例正确书写字母，个别检查和辅导。让学生用身体语言来表演Nn，激发学生的学

2、习兴趣。出示新单词的卡片，强调字母Nn在单词中的发音，并让学生跟读体会。T:Nn,Nn,Nn,banana,Nn,Nn,Nn,noodles,[来源:学科网]Nn,Nn,Nn,net,[来源:Z&xx&k.Com]听课文E部分录音，跟读字母，单词，句子，理解句子大意。Step3PracticeSong:教师根据活力英语中的歌曲Howareyou.改编Hello,Tom.Hello,TomHowareyou?Howareyou?I’mfine,thankyou.I’mfine,thankyou.[来源:学科网]Andyou?Andyou?鼓励学生自由创设情境，大胆进行

3、会话。评价