外研社版高中英语必修一Module1Reading教案设计.pdf

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1、热情的,热烈英语题目Module1MyFirstDayatSeniorHigh(Reading)的科目年级高一课时第三课时教案设计ThisisthefirstmoduleofStudent’sBook1.ThispartcontainsapassageaboutLiKang’sfirstday教材分析atSeniorHigh.ItgivesusdetaileddescriptionaboutLiKang’snewschool,newclass,hisfirstEnglishclassandhisfeelings.Inthisperiod,we’

2、regoingtolearnthereadingpassageindetailbyexplainingsomesentencestructuresandlanguagepoints.1.知识目标教材目标1)Reviewthewordsandphraseslearnedinthelasttwoperiods.2)Mastersomeimportantlanguagepoints.2.能力目标1)ImprovetheSs’abilityinreading.2)TraintheSstograspthemeaningofthewordsfromthec

3、ontext.3.情感目标1)Learningtolovethenewhighschoollife.2)Formpositiveattitudetowardslanguagelearninginnewsurroundings.1.Howtounderstandthepassagebetter.教学重点2.Mastersomeimportantlanguagepoints.Howtousesomeusefulwordsandphrasescorrectlyandreasonably.教学难点1.Revisionmethodtoconsolidat

4、ethewords.教学方法2.Explanationandpracticemethodstomakethestudentsmasterthewords,expressionsandsomesentences.1.Theblackboard教学手段2.Themultimedia3.Thetaperecorder教学过程教师活动学生活动1.Greetthewholeclassasusual.1.Spellthewordsonebyone.1.2.Reviewthenewwordsinthismodule.Givethestudents2.Prac

5、ticetheirpronunciationChinesemeaningsandletthempronounceandspelltheandcheckwhetherthey复习提问&words.pronouncecorrectlyornot.导入新课1.RequireSstolistentothetapecarefullyandthentickthe1.Listentothetapeandtick2.wordsthatappearinthetext.thewords.2.Showthefollowinglanguagepointsonthesc

6、reenand2.Makenotesofkeypoints讲授新课explainindetail.andtrytomasterthe1)Enthusiasticadj.热情的,热烈的languagepoints.beenthusiasticfor/over/aboutsth.对某事热心anenthusiasticdiscussion热烈的讨论enthusiasmn.热情,积极性2)Fun不可数名词,“娱乐,快乐”alotoffun3)Byoneself=alone,onone’sown独自一人,独自地4)time倍数表达法...times+as

7、...as...相当于……的……倍...times+thesize(width,length)of...相当于……倍...times+upon(over)...超过……倍5)“word”相关短语keepone’sword守约,守信ina/oneword简而言之,一句话,总之breakone’sword失信haveawordwithsb.同某人谈话6)lookforwardto“盼望”,to是介词,后接名词、代词或动词的-ing形式7)介词“to”短语stickto坚持cometo谈到,涉及leadto通向,导致referto提及,谈到,涉及ob

8、jectto反对belongto属于1.RequireSstoreadthepassageagainandgiveasummaryof1.Discus

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