1、学前心理学自考题-5(总分：120.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：15，分数：30.00)1.心理是人脑的机能，是对客观现实()的反映。A．直观B．客观C．主观D．能动（分数：2.00） A. B. C. D. √解析：[解析]人的心理就是人脑对客观现实能动的反映。具体来说有以下三个要点：(1)心理是脑的机能。(2)心理是人脑对客观现实的反映。(3)心理的反映具有能动性。2.()与学前儿童心理学是种属关系。A．辩证唯物主义哲学B．儿童解剖心理学C．广告心理学D．发展心理学（分数：2.00） A. B. C. D. √解析：[解析]
2、学前儿童心理学是发展心理学的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。3.通过分析儿童的手工制作来了解儿童心理现象的方法是()A．观察法B．实验法C．作品分析法D．测验法（分数：2.00） A. B. C. √ D.解析：4.下列叙述中，属于超常儿童特点的是()A．心理年龄小于实际年龄B．智力年龄小于实际年龄C．心理年龄大于实际年龄D．心理年龄等于实际年龄（分数：2.00） A. B. C. √ D.解析：[解析]有的孩子发展较快些，他的心里年龄可能相当于比他的实际年龄大2岁的孩子，被称为超常儿童。5.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理
3、发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的()特点。A．延续性B．多变性C．稳定性D．可变性（分数：2.00） A. B. C. √ D.解析：6.注意是一种()A．心理过程B．认识风格C．心理状态D．个性特征（分数：2.00） A. B. C. √ D.解析：[解析]心理学上所说的注意是一种心理状态，是指心理活动对一定对象的指向和集中。7.人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就()A．缩小B．扩大C．不变D．以上都有可能（分数：2.00） A. √ B. C. D.解析：8.“破涕为笑”的现象说明儿童情绪、意志受()影
4、响。A．表象B．记忆C．知觉D．注意（分数：2.00） A. B. C. √ D.解析：[解析]幼儿的情绪和意志行为，也常常受知觉的影响。幼儿常有“破涕为笑”的表现，正在伤心时，看见了使他高兴的事物，他的情绪立即变为高兴了。9.在()前儿童主要依靠感觉和知觉认识世界。A．5岁B．4岁C．3岁D．2岁（分数：2.00） A. B. C. D. √解析：10.孩子一出生就具有()A．知觉B．感觉C．记忆D．想象（分数：2.00） A. B. √ C. D.解析：[解析]儿童最初的感觉是与生俱来的，孩子出生时，已经有各种感觉。11.新生儿的最佳视距是()A
5、．10cmB．20cmC．50cmD．80cm（分数：2.00） A. B. √ C. D.解析：12.关于幼儿视觉发展的表述，下列说法正确的是()A．突然把手放在孩子眼前，若无眨眼反射，是正常表现B．“代偿头位”表示两眼可能是弱眼C．孩子有畏光现象，在阳光下常把一只眼闭上，可能为青光眼D．斜视，多是视力功能不好（分数：2.00） A. B. C. D. √解析：[解析]可以用以下的简单观测方法来及时发现儿童的视力缺陷：(1)突然地用手或其他物品放在孩子眼前，如不引起眨眼反射，是不正常表现。(2)孩子对眼前出现的小玩具，没有追随或去抓拿的表现，是不正
7、危害较大的致盲症——先天性青光眼。13.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色()结合起来。A．名称B．明度C．色调D．饱和度（分数：2.00） A. √ B. C. D.解析：14.从幼儿听觉发展的角度讲，下列说法正确的是()A．宁静悦耳的音乐环境与胎儿的发展无关B．让胎儿适应噪声环境，对胎儿出生后适应环境有帮助C．新生儿对不同的声调，声音的纯度、强度、持续时间等有不同的反应D．以上表述都正确（分数：2.00） A. B. C. √ D.解析：15.下列几何图形中，幼儿最容易辨别的是()A．正方形B．长方形C．三角形D．圆形（分数：2.00） A. B.
8、 C. D. √解析：[解析]对幼儿来说，对不同几何图形辨别的难度有所不同，由易到难的顺序是：圆形→正方形→
