实习教师考核方案.doc

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1、*************学校实习指导教师教学考核方案2008-10-20一、制定目的实习教学是我校教学工作的重要组成部份，实习教学工作质量的高低，影响和决定着我校教学工作质量的提高，影响着我校专业教学工作目标的实现，实习指导教师是我校实习教学工作及教学质量根本的执行人和保证者，所以，为保证实习教学工作质量和工作目标的实现，合理、客观对实习指导教师的工作量进行评定，特制定本考核方案。二、实习指导教师工作及职责实习指导教师在实习指导过程中，应完成和履行下列工作及职责：①实习指导教师在实习过程中应随时注意学生实习情况，保证实习课程安全顺利进行，避免发生不安全事故。②实习指导教师在实习过程中应按

2、教学计划及实习大纲要求，从理论到操作技能进行讲解及演示，在学生实习操作过程中，现场随时进行指导。③每次实习课程开始前，各项目实习指导教师应将实习课程中所需的各种材料、工具、设备、场地等准备好，以课程顺利开展。④实习指导教师可按教学计划及实习大纲要求，根据学生操作情况、材料、工具、设备情况等，设置合理、安全的具体实习项目。⑤对各实习项目侧重点的要求，实习指导教师可按教学计划及实习大纲要求，根据学生操作情况、材料、工具、设备情况等的变化进行调整。⑥每天实习结束后，实习指导教师应提出要求，督促学生做好每天的实习笔记。实习结束时，应收回学生实习笔记并进行检查和评阅。⑦每天实习结束后，应关好各实验室

3、门窗，避免被盗。每天实习结束及实习完全结束后，实习指导教师要负责督促学生做好工作场地的清理及清洁，工量具、设备的清洁、维护保养和收管的工作，避免工量具、设备损坏和遗失。⑧每个实习项目结束后，实习指导教师应对学生的操作情况进行考核并评分。实习完全结束后，实习指导教师应根据学生的考勤情况、现场表现、操作评分、实习笔记及实习总结等进行综合、公正的评分并报实验实习部。⑨在实习指导工作中，实习指导教师应协调好与学校其它部门的工作，服从学校工作大局需要。一、实习指导教师考核方法实习指导教师考核由学生评议、指导教师自评、实验实训部评议三部分构成，总评分为100分，其中比例为学生评议20%、指导教师自评3

4、0%、实验实训部评议50%，85—100分为优秀，75—89分为良好，75分以下为不及格，在有实习课程的每月25~28日进行评议，经评议后结果报学校相关部门进行工作量计算。二、实习指导教师考核组织实习指导教师考核由校实验实习部组织进行（考核表格见下页），考核结果可参考2008年4月20日试行的《贵阳汽车工业技术学校任课教师、班主任教师考核办法》及相关部门的考核要求在考核的下月5日进行公开及计算。**************学校实验实习部2008年10月20日***************学校实习指导教师学生评议表班级（年月日）实习指导教师姓名指导项目实习指导情况学生技能掌握情况学生实习笔记

5、有无督促检查设备工具收管维护情况安全生产情况优秀称职基本称职不称职好、较好、差有无好、较好、差好、较好、差好、较好、差有无好、较好、差好、较好、差好、较好、差有无好、较好、差好、较好、差**************学校实习指导教师自我评议表（年月日）教师指导项目项目内容实习指导情况学生实习笔记有无督促检查学生掌握技能情况设备工具收管维护情况安全生产情况实习材料消耗情况优秀称职基本称职不称职1、有无好较好差好较好差好较好差节省合理严重2、3、********学校实习指导教师自我评议表（年月日）教师指导项目项目内容实习指导情况学生实习笔记有无督促检查学生掌握技能情况设备工具收管维护情况安全生产

6、情况实习材料消耗情况优秀称职基本称职不称职1、有无好较好差好较好差好较好差节省合理严重2、3、**********学校实习指导教师自我评议表（年月日）教师指导项目项目内容实习指导情况学生实习笔记有无督促检查学生掌握技能情况设备工具收管维护情况安全生产情况实习材料消耗情况优秀称职基本称职不称职1、有无好较好差好较好差好较好差节省合理严重2、3、**********学校实习指导教师实验实训部评议表（年月日）教师姓名指导项目实习指导情况学生实习笔记有无督促检查学生技能掌握情况设备工具收管维护情况实习材料消耗情况安全生产情况总评分优秀称职基本称职不称职有无好、较好、差好、较好、差节省、合理、严重好

7、、较好、差有无好、较好、差好、较好、差节省、合理、严重好、较好、差有无好、较好、差好、较好、差节省、合理、严重好、较好、差***********学校实习指导教师实验实训部评议表（年月日）教师姓名指导项目实习指导情况学生实习笔记有无督促检查学生技能掌握情况设备工具收管维护情况实习材料消耗情况安全生产情况总评分优秀称职基本称职不称职有无好较好差好较好差节省合理严重好较好差有无好较好差好较好差节省合理严重好较好差有无好较好差好