淺談幼稚園中的注音符號教學.ppt

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1、教師甄試經驗分享分享者:車籠埔國小附幼蔡梨萍日期:94.12.13分享大綱個人經歷教師甄試方式筆試注意事項口試注意事項試敎注意事項甄試注意事項教案內容格式個人經歷民國83年~91年台中縣新天地幼稚園民國91年~93年車籠埔幼兒實驗學校代課民國93年~現在車籠埔國小附幼正式教師教師甄試方式筆試為門檻，初試過後複試（有無百分比依各縣市而定）筆試、口試及複試同時考筆試注意事項◆科目依各縣市而定◆補習◆組成讀書會◆教育趨勢導報、期刊、雜誌◆學校或園所內所傳達之重要訊息、法規◆地方文史◆歷屆考題◆準備策略口試注意事項教學檔案是否可帶視各縣市而定口

2、試題目抽題或依照教學檔案內容詢問坐姿服裝（個人之形象）回答之技巧＊運用同理心＊客觀回答題目＊專業術語＋理論依據實習期間多參與研討會或研習把握機會表現，全力以赴，秀出個人特色及成就試敎注意事項方式依各縣市而定＊當場抽題（教學內容自訂、教學內容限定）＊事先準備，題目自訂＊事先公佈題目，當場抽題教案編寫技巧：活動模式固定、內容需豐富精彩（參考附件）事前準備工作：花邊海報、角落牌自導自演讓評審印象深刻抓住機會表現強項將評審融入教學試敎祕訣大公開試敎流程固定（團討→分組→分享）臨場反應要機智（狀況反應可能是加分也可能是扣分）時間分配要掌握自導自演

3、，ㄧ人扮多角開放性問答，互動時事先設好問答帶入幼兒作品於分享時展示試敎結束，務必收拾個人物品教案格式內容(ㄧ)基本的一週單元活動設計(二)主題概念網(三)主題課程網（多元智慧網或六大領域皆可）(四)參考資源(五)課程進行時之活動照片(六)學習評量表(七)學習單(八)班訊(九)家長回饋（學習單或親師連絡本）(十)戶外教學通知單小小叮嚀,受益無窮練習試敎，從中找到最適合自己的試敎方式及時間掌控沒有最好的試敎方式及流程模式，只有最適合自己的教學方式比馬龍效應（自我應驗）注意全教會之訊息（經驗交流分享、考試訊息）小小叮嚀,受益無窮把握最後衝刺機

4、會，與夥伴一起努力公幼非唯一之道路，有制度之私幼亦有意外之收穫有心考公幼，代課亦是不錯之選擇任何時候都面帶微笑謹記：切勿在場外批評評審加油!加油!加油!考試需要實力,更需要運氣家人及身邊朋友的支持,將是您持續下去的原動力成功只屬與永遠不放棄的人喔!