大班绘本故事亲爱的小鱼教案.doc

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1、大班绘本故事亲爱的小鱼教案导语：教案决定着活动的完美程度，以下是品才为大家的精品教案，供各位学习参考。活动目标：1、能关注故事发展线索，大胆想象，并尝试用连贯的语言表达。2、通过阅读绘本故事，感受猫和小鱼间的爱。活动过程：一、PPT导入画面，引出课题。小猫咪看着小鱼，想干什么?这就是我们今天要学的故事《亲爱的小鱼》。点击出现文字。二、分析绘本，进入情境。(一)师幼互扮演角色进行互动。(二)分析图片15，感受小鱼与小猫之间的爱。问：如果你是小猫咪，你会怎么办?(把他放到大海里。)小猫把小鱼放如大海表情怎样?小猫的心情会怎样?(三)白天夜晚小猫的心情

2、与期盼。如果你是猫咪，如果你是猫咪现在最最希望什么?讨论：小猫会用什么办法让小鱼回来呢?(四)教师点击3张画面并讲述：远航的快乐。师幼玩丢帽子的游戏(五)最后小鱼离开了吗?点击为什么小鱼回到大海后，还是选择回到了小猫的身边和小猫在一起?小结：小猫爱小鱼，给了小鱼自由让他回到大海里。小鱼也很爱小猫，在回到了大海后还是留在了小猫身边，正是他们中间这份浓浓的爱，让他们彼此谁也离不开对方。2、你听了这个故事心里有什么感觉?(很开心、很感动)三、幼儿人手一本书，再完整讲故事。师：我非常喜欢这个故事。老师非常爱你们，那么小朋友，你爱谁呢?回家对爸爸妈妈也大声

3、地说一声：亲爱的爸爸妈妈我爱你!